第955章（2 / 2）

“是不是有点不太好啊……”

“反正你要不还是克制一下，毕竟大领导了，人家说大领导都是不喜形于色背后办人，你开会说点脏话不要紧，但是实在是那种……有点说不过去了。”

“那行……我在注意注意。哎你干嘛呢？”

“我？重新看一遍我专业课啊。要读博士我不得准备准备啊。”

“啊？妈妈你要读博士了嘛？”

“对啊，南津的，到时候咱们仨都是校友了。”

“好耶！”

一家三口，南津校友，倒也算是一段佳话了。

过两天上班的时候，柴明扬接到了马启明的电话。

“明扬，你明天要不来一趟？牛亮的任职谈话要咱们班子谈一下。”

“行，明儿我过去。”

转过天来，柴明扬就到了教育部。进门直接去了会议室。里面坐着部里面组织部门的人还有中心人事处的，还有党组、纪检组的都来了。

“三位领导，今天我们进行一次集体谈话，主要是针对牛亮同志拟任全国辅导员发展培训评审中心教材编发处副处长（主持工作）一职的领导反馈。本次谈话全程录音录像，还请知晓。”

谈话嘛，你肯定不能光说优点，不然的话组织那边都过不去，肯定要找一些无伤大雅的缺点随便说说，比如说这个业务还需要熟悉，能力还需要锻炼，这个那个的反正，都是无伤大雅的，既然中心已经提报上来要提了，这个事儿基本也就是定论了，除非牛亮这时候不争气出点什么事儿，那谁也帮不了他了。

“我和牛亮同志在一起相处时间比较长，对牛亮同志还是比较了解的，他的工作作风比较扎实，而且学术科研作风一向优良，在思政建设这条路上已经走出了自己的方向，并且有一定的学术成果，让他来担任教材编发处的处长，相信可以让他的能力有更大程度的展现。

如果要说缺点的话，牛亮同志参加工作时间不长，科研思维和工作思维在某些时候还没有完全的转变过来，在一些工作上不能够及时变通，还需要有人提醒点拨，不过我认为这不是硬伤，谁都是从这个时候过来的，要在干中学，在干中练，在干中变。”