第二百九十四章 立德树人的教育(2 / 2)

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“正义与邪恶,不在功法,不在门派与修为,在人性选择,在行事准则。修魔功没做伤天害理之事,行路见不平,拔刀相助之事,亦是正义。修正气功法,行伤天害理之事,亦是魔人。各位学子,正义不在表现,而在行事的实质,望诸位学子透过现象看本质,人生之路不迷惑,不迷茫,方能走正义之道。”

随着郑乾的话语落下,整个书院仿佛被一股无形的力量所震撼,学子们的眼中闪烁着前所未有的光芒。他们明白,自己即将踏上的,将是一条充满挑战与未知的道路,但正是这样的道路,才能铸就真正的英雄与传奇。

啪啪啪……

掌声雷动,所有人都被郑乾的演讲震撼,他们学知识,修功法,却没有人讲过忠诚、正义、良知与邪恶。

在这片大陆上,正义与邪恶的较量从未停歇,而吴小海与郑乾的选择,无疑成为了这场较量中最为鲜明的对比。

郑乾看向吴小海,沉声说道:“你我无恩怨,无需道歉,修行之路任重而道远,问心无愧才是王道,你走吧,去找寻你心中的道,希望你以后能行正义之事,走阳光大道。”

吴小海犹如醍醐灌顶,他此刻终于意识到郑乾的思想高度,是他这种凡夫俗子无法揣摩的,他想着恩怨,郑乾想着天下,高下立判。

嘭嘭嘭三个响头,吴小海额头都磕出血了。

“谢郑乾学子教诲,小海铭记于心。”

悟了,吴小海真的悟了,他从今以后绝不沉迷于仕途之路,而是用有限的权利,做无限的正义之事,为天下百姓做实事,走阳光之道。

吴芳作为吴小海的姑姑,又是教导主任,院长不在,余成迪死亡,作为书院此时最大的教育负责人,她本应该出来说几句鼓励大家的话,她却缩在角落中,大脑里翻来覆去的思考,却无法找到能总结郑乾教育学子的语言。

郑乾教育理念的高度,她找不到总结的话语,因为她也在仰望。同时,她开始思考郑乾话中蕴含的人生哲学。

以后的教育,得改变方向,从郑乾说的立德树人开始教学,而之前的教学,根本就没有这方面的内容。

立德树人,四字简单明了,却蕴含着让人一生参悟的大道。

吴小海迎着阳光走了,学子们也带着郑乾教育的知识离开,忠诚、正义、良知与邪恶的意义,在他们心中生根发芽,必定伴随他们一生的道路。

董浩四位太子对着郑乾行礼,刚才的话他们收获满满,三科满分,提出共享教育,写出《新世纪、新单元》的郑乾,是他们此生仰望的存在。

“你离开五十国之前,我寸步不离,希望能多学点东西。”董浩直言,他不会离开郑乾,不为别的,只为学到郑乾的新理念。

李盛三人也赞同董浩的说法,在郑乾离开五十国之前,他们将寸步不离,只为学到更多新理念、新知识。

就在此时,一位事务繁忙的人到来,他就是即将继承太子之位的风无痕。

“郑乾,我需要你的帮助。”

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