第67章写教材（1 / 2）

“若这简易数字推广开来，那是利在当代，功在千秋！若因我一时贪恋名利，使之蒙羞，那才是大罪过啊！

所以，请院士不要拒绝，风细愿将所知一切告诉院士，由院士来推广出教材！”

一席话，即说明自己不能出面的原因，又暗暗拍了徐院士的马屁，还把自己说成大公无私的大好人。

徐院士深深地看了风细一眼，最后叹道：“怪道柳姑娘能得秦王青眼，果然有大智慧！

呵呵，你即送此大礼给我，我若再拒之门外，只怕污了我这院士之名！我应下，由我来出教材，由我帝都女校来推广简易数字！”

不一会徐院士派人把诗华也叫来了，诗华一看风细，自然欢喜异常，两姐妹握手而笑，徐院士便当场考诗华算学。

风细让她别担心，直接用简易数字演算，果然，别人一个时辰未必能完成的试卷，诗华小半个时辰全算完了。依旧是全对！

徐院士更加激动了，听风细说还有数字公式，当即留风细在小舍，把她所知的一切都写下来。

诗华叫人送信回家，今晚风细不回去。一夜未眠，奋笔疾书，把自己记得的小学、初中、高中甚至更深奥的几何函数公式定理都记下来。

不管徐院士现在看不看得懂，或者说大周甚至全天下有没有人能看懂。总之自己写下，之后就别再找我啦！我真的是把记忆深处的东西翻个底朝天，就记得这些东西啦！

当然，物理和化学没写下，这些咱还要教暮云平呢！徐院士在诗华的教导下，花了一个时辰就能熟练使用简易数字。

然后开始看风细写的教材，一开始还好，小学的加减乘除，和方程式，稍一想都能看得懂。这个时代已经有了乘法口决，所以徐院士心算不错。

可是看到后半夜，风细写的东西每个字都认识，连一次奇怪的符号都知道代表什么，可那写在一起，就完全无法理解了！哪表情就像李举人第一看到云涛和草稿纸，心中一阵叹：“这是什么鬼画符啊！”

若非有前面教材打底，徐院士还真怀疑风细是在乱写敷衍她呢！风细写了一夜，她陪了一夜。当鸡鸣三声的时候，风细揉揉酸掉的手腕，放下手中的炭笔。没错，就是炭笔，若让她用毛笔写，估计十天都写不完。

“好了！我所知的算术就这些了！炭笔时间久了会淡掉，可以让诗华抄一遍。这些知识若编成教材，我建议分成六年来学习。那后面更高深的，只能当做研究，有兴趣并且有天赋的学生来深度研究。”

徐院士默默放下手稿，站起来走了一圈，然后认真地问风细道：“唐代李天师算之一学，神鬼莫测，人称天算子。不光算透世间一切，连未来天地都能推算出来！

我有幸看过李天师的手稿，一些理论十分深奥，今日看柳姑娘手稿，却发现与李天师的理论有相似之处。只是你这更简洁，更通俗易懂，也更容易证实和学习。