第1667章（2 / 2）

因为学习了这个专业的专业知识，然后能够应用到多个工作里。

但，问题也出现了。

随着时间的发展，专业愈发追求“大而全”，各种复合学科交叉学习，所能够容纳的知识范围愈发广阔。

适合愈来愈多的工作。

这听上去很不错。

但实际上却是和之前所提到的基本原则冲突。

记得吗？

越是高端的人才，越是在某一个领域里处于“专耕”。

哪怕是那种名震天下，青史留名的科学家，也顶多在两三个领域里有建树，而大部分人是专精于一个领域。

专业愈发的追求“大而全”，会造成一个什么问题？

就业时出现“学习到的知识应用不到工作”的现象。

这是什么？

这个就叫做“和工作脱节”。

如果是多关注新闻的人，应该会注意到类似的报道。

提出了“专业和工作脱节”的现象。

实际上。

教育部等部门，在不断的优化这一现象。

他们是怎么评价的？

“片面追求大而全。”

“在设置专业时，缺乏足够的科学审慎规划。”

“对大学生就业造成了影响。”

什么意思呢？

大学生就业难，除了工作市场里的就业岗位有问题之外，你大学自己的专业设置也有很多的问题！

你设置的是什么乱七八糟的专业，让大学生学了一大堆东西，就业的时候用不上！

那么。

大而全的反面是什么？

是的。

小而精。

…………

而罗林就是基于此，给出了建议。

缩小专业设置时所涉及到专业知识范围。

而这些专业知识，将精确到真实的职业里，完全和职业对接。

相对应的。