讲故事(1 / 1)
今天的小宝早早就到学校了,因为老师有一节课,就是故事课,老师让每个同学讲一个好听的故事,这故事必须说明一个道理。
同学们绞尽脑汁,在想着,有的在看书,想怎么讲故事呢?马上上台演讲,小宝早早就想好了,要讲什么故事,以前都是他爸爸妈妈讲给她的。
因为小宝的口才很好,他根本不用看什么书,上课的铃声响了,第一个小朋友先上台讲故事,因为按着顺序走嘛,第一个小女孩叫丽丽,他上了台之后特别胆小,他还没讲了几句,脸变得通红,台下的有些男孩子笑话他,他讲了半天,实在讲不下去。
老师就叫同学们给她评分吧,评来评去。小女孩只得了三十分,因为它的故事刚刚开始就结束了,所以他只得了三十分。
第二个小朋友上台讲故事,这个小朋友,他本身就稍微有点结巴,当然,他的口才根本不好,听他讲故事,他把故事讲完了,就是结结巴巴的同学们没听清到底是怎么回事?
老师让大家给她评分,大家呢只给了他五十分,五十分也算吧,毕竟结结巴巴的把故事讲完了,同学们都没有听明白什么意思?但是人家已经努力了。
老师告诉他,一定锻炼自己的口才,虽然结巴你锻炼时间长了,你就不会结巴了,将来走到社会上都是个问题,别人听不懂,怎么工作?怎么学习呢?
下一个同学一定讲的非常好,因为他是班里的班长,班长的是位女同学,梳着学生头,有一双美丽的大眼睛,穿的也非常的干净整洁。
班长讲的小猫钓鱼有新招,小猫点点长大了,每天都帮妈妈钓鱼烧菜,一天点点带着鱼竿,鱼篓蚯蚓什么邓高高兴的去钓鱼,在路上,点点看见柳树里头发新的花朵,在风中自由自在的咬着散发出迷人的芳香,来到河边顶顶吧,秋韵放在鱼钩上,在凳子上,内心的钓鱼了。
点点等啊等啊,等了半个时辰,连一条鱼也没钓到,于是只好两手空空的回到家了,他被妈妈说了一顿,一连几天的点点都闷闷不乐,一天到底在花园里转悠一只小灰兔气喘吁的跑来跟点点说低点,最近人力在鱼塘边建了一间工厂。
常常把污水排放的小河里,鱼儿大量死亡,我是兔子,只吃萝卜,不吃鱼,这对我没什么影响,但你是猫啊,补偿啊,点点听了最生气又高兴几秒回到家里拿了一张白纸,在上面写着净水两个字。
并涂上胶水贴在水桶上,第二天点点来到小河边,发下水桶,呼呼呼的睡着了,这是小鱼,看见谁上的两个字,别提多高兴啊,他们,他们纷纷跳进水桶里,挤的都没地方了,等点点睡醒了,发现桶里那么多鱼,可高兴了,心想这次可满载归来。
不用挨送了,真不错,这件事过后呢点点明白一个道理,只要肯动脑筋坏事事能变成好事,但同时点点也在为小鱼担忧,河水越来越脏,鱼儿都死了,以后该怎么办呢?
班长刚把故事讲完,台下台上台下响起了一阵掌声,是啊,他不愧是班长啊,讲的故事这么深动,这说明了一个道理,就是让我们爱护水源。
其实班长就是班长,学习好的孩子跟学习差的孩子就是很大的区别,学习差的孩子去一个自己都讲不出来,而学习好的孩子呢?
这一字不缺说话,滔滔不绝,讲的故事谱子牵手让人们一听就知道是怎么回事,这是给小宝讲故事了,大家都转向了小宝,小宝心里慌,一上台他忘了该讲什么故事啊,他说:“老师,我把我的故事全忘了,一到台上,我一紧张。”
这是老师告诉他,“小宝不用紧张的,台下都是你的好朋友,都是你的同学,都是你朝夕相处的同学,没有什么可怕的,你再动脑筋想想,给同学们讲什么故事了呢?”
这是小宝想起来了,他笑笑说:“好,我给同学们开始讲故事了。”
老师的一番话,他已经不害怕了,小宝开始讲故事,他说:“从前有个美丽茂盛大森林里生活的许多活泼可爱劲的小动物,大家都和睦相处,互护啊,互帮互爱,森林里有一棵高大茂盛的香樟树,树上有一个舒适漂亮的鸟巢,鸟巢里住着鸟,妈妈和小鸟可可,最阳光明媚的早晨,让妈妈很早起来了。”
“你把可可找到,这次因为今天娘妈妈要代课到外面去学,怎样找吃的?我妈妈带着可可飞呀飞呀,可可在那外面世界这么大,花都在向他招手,她高兴极了。”
“嘴里还装着着小曲奇,唧唧喳喳喳喳,它们飞到一个小树林里,突然八的一颗小石头,朝着扣扣飞过来,眼看那个小石头快打到扣扣上了,鸟妈妈毫不犹豫的飞过去,挡住了可可身上可可得救了大娘,妈妈却倒了下去。”
“掉在了一颗大树的下面,扑在妈妈的身上,一边哭,一边喊妈妈,妈妈,你会辛福,你可不能丢下我不管啊,这是白大褂的小姑娘,树上的鸟妈妈,小姑娘哭的这么厉害,小鸟小鸟,你帮助你,小姑娘把鸟妈妈抱在怀里。”
“叫可可跟在后面,他们一起把鸟妈妈送到了动物医院,动物医院的阿姨何其敌对可可说小女儿心,你妈妈不会有事的,我会把它治好的,动物医院的阿姨给鸟妈妈擦了一下消炎药。
已经并包扎好鸟妈妈的伤口,妈妈醒过来了,哥哥高兴的跳了起来,小姑娘和医生阿姨给你道歉,小姑娘,你别谢了,小鸟是我们人类的好朋友,我们应该爱护它们。”
小宝的故事刚讲完,同学们都为小宝鼓掌,是的,小宝这个故事一目了然,让人让人一听就知道是个爱护鸟类的小故事。
这时老师在说,老师讲话了,说:“小宝,今天给我们讲的这个故事,就是让我们要爱护鸟类,不是说光爱护鸟类,也爱护动物们吧,所以说我们大家一定要爱护好动物。”
同学也讲得非常的好,除了上面两位同学都讲得不好,下面这几个同学都讲得非常好,就这样一步一步的走着,一堂课下来,同学们还没讲完。
老师说:“等下周,我们再继续讲,同学们,现在没有那么紧张了,老师只是想看看大家的口才,看看大家的演讲怎么样?同学们知道老师用心良苦,所以没有那么害怕了。
都站到台上都能滔滔不绝的讲话了,是啊,就该有这样一个好老师,让大家都能上台讲讲话,没有拘束,没有害羞的心理,等他们长大了,才能站在那么多人面前讲话。
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