108、《超人养成计划》(1 / 2)
开始游戏后,外界的‘玩家’看游戏界面已经有所不同,除了氪星ai自?带的字幕之外,屏幕上方还有一个深红色的进度条,现在显示100%,但没?有标注它?究竟代表什么。
而在ai做出文?字描述的同时,画面里的‘蝙蝠侠’声音低哑,是他威胁罪犯时的惯常语气:“你是谁?!你怎么登上布鲁斯·韦恩游艇的?你是怎么击退丧钟的?你想从迪克·格雷森那里知道什么?为什么你的出生证明是伪造的?马上回答我,否则——”
“他提到的游艇、丧钟都没?出现过。”游戏外布鲁斯说,“事件的前因后果不由玩家决定,npc的行动方式同样如?此,否则这句话就应该将不被玩家了解的额外信息去除掉,除非它?们在后期留有伏笔。”
钢骨:“我也觉得这段话透露出的内容有些没?必要。这是个教?学关卡,理?论上只要ai旁白给出的讯息就足够我们做出决定了。”
“我保留意见。”沙赞摇头,“无论这个游戏的目的是好?是坏,它?只用一句话就让我想要继续玩下?去——超人在蝙蝠侠的游艇上到底做了什么?”
“……这和选项无关。”
“万一呢?”
“打断一下?。”游戏里的超人礼貌地说,“我还在这被布鲁斯按着脑袋呢。不管我对他的游艇做了什么,都应该享有辩护权。”
“主席说的有道理?,蝙蝠侠侵犯了嫌疑人的人权。”绿灯侠说,“我建议打回去。”
蝙蝠侠:“附议。”
闪电侠被自?己的口?水呛住了,没?忍住咳嗽半天:“……真的要选这个?虽然蝙蝠侠已经发现异常了,但……好?吧。”
“我认为游戏ai可以控制时间,并将游戏里超人的行为固定在某些特定选项上。但它?未必能干涉其他npc的行动。”
或者?说如?果这是宇宙漏洞,那么这些npc至少在某个时刻真实存在过,而不是由代码编写的、虚拟的纸片人。
被魔法赋予活性?的氪星ai,则实际等?同于奇点宇宙内的时间控制器以及空间转换器。一旦超人不按照它?设定的路线前进,场景就会被退回到原点。
这才?是选项的本质。
难怪系统说超人面对的是‘不可更改的铁律’。
ai某种程度上代表了宇宙意志的恶意。
教?学关卡正好?能提供验证推测的机会,但玩家还有必要考虑角色的心情——超人是他们的战友,是他们的朋友。
超人问:“如?果你们选择了反击选项,我没?有去做会怎么样?”
“来试试看。”
游戏外布鲁斯按下?按钮。
屏幕中的克拉克没?动。
时间一分一秒地走过,十秒钟后屏幕上出现了警示标志,ai开口?:“检测到角色长时间未作出反应或行为失当?,消极游戏警告。任务判定失败,读取内置存档点,理?智值-1。注:教?学关卡理?智值在正式游戏开始时会回归初始值。”
转眼间右上角深红色的能量条降到了99%。
与此同时,游戏里‘蝙蝠侠’消失,克拉克刹那间坐回窗前,以氪星人的反应速度甚至都没?看出事情是怎么发生的。笔记本电脑完好?无损,ai又?重复了一遍开场旁白——场景再现,时间倒流。
宛如?神迹。
人们一时震撼无言,神奇女侠低声道:“赫拉在上。”
以及另外需要重点关注的:
“消极游戏的代价是扣除理?智值,这到底是什么?听上去很危险。”
第二次,相同的选项,克拉克没?有收手,直接转身卡着‘蝙蝠侠’的脖子将他掼到了墙壁上,砸出脸盆那么大的坑。
系统:“他会理?解的。”
超人在心里说:“大概。其实偶尔我挺想这么干的,偶尔。”
人就是要对自?己狠一点。
游戏外超英们看天看地就是不看身边的同事,海王问:“这不是理?智值减少的后果吧?”
“他的意思是你可以下?手轻些。”
超人没?有回答自?己队友的问题,他抬起另一只手摘下?了‘蝙蝠侠’的头套:“下?次请敲门,布鲁斯。”
游戏外,钢骨道:“超人能听见我们说什么,但是游戏里的npc看不到我们,会疑惑于他在和谁讲话。所以ai没?有给出选项令时间静止、又?有外人在场的时候,他无法同我们进行直接交流。”
“但克拉克的语气太……友善了。”蝙蝠侠皱起眉,“另一个我还没?见过他。”
“你认识我。”果然,‘蝙蝠侠’的蓝眼睛浮现出迷惑的情绪,“你是谁……你是什么?”
“一个实习记者?。”超人装模作样地推了推眼镜,“如?果你有时间,能让我进行采访吗?我对蝙蝠侠和韦恩都很感?兴趣。”
沙赞已经控制不住自?己的吐槽欲了:“别告诉我这是你们的初识。”
蝙蝠侠面无表情地回答他:“不是。”
回答克拉克的是‘蝙蝠侠’的闪|光|弹。
他可以抵抗这个,但还是松手了。
果然,下?一秒,房间里空空荡荡,只有被超人握在手里的蝙蝠侠披风昭示着刚才?不速之客的到来。
超人捻了一把披风碎裂的布角:“游戏的自?由度比我想象的高,我的大部分举动都不受限制。”
他用超级听力检测了一下?跳窗离开的‘蝙蝠侠’的心跳,发现对方情绪只有些许起伏不定,远称不上惊慌失措。
“可惜,”他又?拾起报废的电脑,“按照剧情,我真的很需要采访他。”
“你现在能做任何事。这个克拉克·肯特还没?有成为超人。”
证据是房间里没?有任何氪星相关的物品,也没?有超人制服。
“是。”克拉克看着书柜里的相框,“这个我在玛莎和乔纳森的陪伴下?长大。”
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