第067章：失败的教学（2 / 2）

徐英继续问：“如何处理picc置管堵塞？”

何北答：“如若picc管道不慎发生阻塞，可利用负压技术将稀释的尿激酶5000u/管腔内，停留15～20分钟后用注射器回抽，有血液抽出即表明融栓成功。”

“如无血液抽出则可反复重复上述操作，使尿激酶在导管内停留一定时间，直至有血液抽出。要注意的是尿激酶的总量不宜超过15000u。导管通畅后，回抽5ml血液以确保抽回所有药物和凝块。”

徐英再问：“如何对picc置管进行维护？”

何北依然脱口而出：“第一个24小时必须换药。以后伤口愈合良好，无感染、渗血时，每7日更换敷料一次。如伤口敷料松开、潮湿时，随时更换。如穿刺部位有红肿、皮疹、渗出、过敏等异常情况，可缩短更换敷料时间，并要连续观察局部变化情况。”

“每次更换敷料时应严格执行无菌操作，贴膜要自下向上撕取，并注意固定导管，防止脱管。更换后记录日期。患儿洗澡时要用保鲜膜包裹穿刺部位，洗澡后要更换敷料。”

“在使用picc输液前应用碘伏棉签擦拭肝素帽30秒钟，静脉治疗前后要用不小于10ml的注射器抽取生理盐水冲洗管腔。在输血制品、营养液等高浓度液体后，用20ml生理盐水进行脉冲式冲管。如输液速度较慢或时间较长时，应在使用中用生理盐水冲管，以防止堵管。”

此刻的付健康与黄熙雅二人，已经完全是目瞪口呆。

何北跟徐护杠上了。

所有的问题，都回答得无懈可击，对答如流。

以至于最后，徐护不得不叹了一口气，然后认输道。

“很好，很不错。”

“你们两个以后，也要多向何北学习。”

“学无止境，不单单是要掌握你们书本上的临床知识。”

“很多时候，医护之间是需要相互配合的。这时候作为一名合格的医生，有时候掌握一些基本的护理知识。”

“同样的，作为一名合格的护士，有时候也需要掌握一些基本的临床医学技术。”

“在以前战争时期，医生不够的时候，都是护士充当医生的角色。”

“伟大护理事业创始人南丁格尔小姐，便曾是一名精通医学与护理学的医护人员。”

听了徐英的话，一旁的付健康依旧如故的飞快做着笔记。

而黄熙雅似乎也明白了徐英今天想要教授的思想以及知识。

当然，对于徐英来说，今天的指导显然是失败的。

她没想到，何北对于医护知识竟然也如此的熟悉。

只能说，今天失策了。

……

“行了，今天的教学到此结束。”

“何北，你跟我来一下，有人要见你。”

徐护说完，转身离去。

何北见状，赶紧跟了上去。

身后的黄熙雅与付健康看到这一幕，不禁相互看了一眼。

“你说徐护叫小北过去干嘛？”

付健康摇了摇头，道。

“不知道，可能是挨批评吧！”

“不过小北真的好厉害，竟然连这些医护知识，都了如指掌。”

“行了，我也要回去好好恶补一下这些护理知识，现在的我，要把自己当做一个护士才行。”

经过今天的教学，付健康才明白，自己学的还不够。

他要像何北一样，不管面对任何的问题，都能游刃有余的解决。

黄熙雅听后，哼了一声。

“有你这么胖的护士？”

……