第010章 山河过眼世闻名(1 / 1)

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时光过眼,山河流转,坐在平稳疾驰的高铁复兴号上,奔向烟雨与史诗铸成的江南。

“咱们五个半小时就能到,记得小时候去苏州玩儿,感觉就算是睡了一觉,还是在车上呆了好久。”附身写了半天的盛安宁抬起头来,和世昕聊了起来。

“咱们那研学手册……你都写完了?”

盛安宁一上车就把前座的小桌板放了下来,开始写研学手册上的内容。这才写了没一刻钟就聊了起来——盛安宁健谈,但是做起事儿来很投入,不可能一半儿就干别的去。

“没,有的还得是到了那边听的什么的。”盛安宁说着拿出了手机,“还说呢,刚刚侯老师在年级大群里说,好像这次要用个线上系统。”

“就是咱们交钱那个!”

盛安宁拿着手机给世昕指点着上面写的项目、活动内容之类的东西,话还没说两句。

邱萍霞站起身来冲着盛安宁这边瞪了一眼,“车上干点儿正事儿,别净玩儿手机!”

“你们就不能学学王杉瑄么?”

“看看人家和郭睿繁!”

“得,走走走,咱俩去趟厕所……”盛安宁撇了撇嘴,对着世昕小声耳语道,“到车门儿那儿去,互相眼不见,心不烦。”

“好。”

二人起身,往车厢前侧走,经过邱萍霞的身边,如芒在背。

侧了个身儿,给推着小车儿卖饮料和哈根达斯的乘务员阿姨让了路,二人拉着手,快步往前方走去。

车门儿和厕所之间的半米小地儿,盛安宁就听见李宝滢一阵蹩脚的“yes!yes!yes!“,还带着半分迎合。

“李宝滢的英语不是背完了么?五一之前我给她过的啊。”

英语王老师不愿意让学生们浪费这五个多小时的路上时间,正加班儿加点儿的叫着五一假期前没背过课文的学生背课文。盛安宁背的快,五一前就帮着老师查了几个同学,李宝滢就是其中之一。

“还说呢,贺博那老先生......我催了半天,死活耗着,现在活该了吧!”

“甭管他们了,你看着吧,待会儿老师就得去逮贺博了。”世昕笑了笑,贺博就和个活宝似的,“咱们接着说咱们的。”

“啊,好。”盛安宁点了点头,靠在侧面的墙上,“喏,你看这个......”

隔壁车厢断断续续传来几个老外带着笑意的话语。

“howcouldthishappened?“

“iusedtobetoldthatthetraininyourcountrywassoslowthat......“

“so,thisiswhatchinareallike!“

“couldyoupleasetellmemoreaboutthisgreatcountry?“

李宝滢自然听得懂,有的说,但此时此刻却支吾难言——众所周知,如果听力左抄右看,小组互动变成开茶话会,课后作文效仿前人,那么英语就是无疑的哑巴英语。

“安宁,你.....”看见和世昕完成了交流,就要回去座位的盛安宁,李宝滢仿佛找到了救星。

“怎么了?”盛安宁点了点头,朝着李宝滢走了过去,“昕昕,你先回去吧,要不然......”

“那个,你帮我......说一下呗,他们想问问就说咱们高铁的什么的,还有就是咱们国家......你也知道我口语不好,但是这些我觉得......”

别看李宝滢可能有些重视利益,蛮会利用他人,但是这种事儿面前,还是希望让外国友人多了解到真正的中国的。

“好,我在那边儿也听到点儿,我来说吧。”盛安宁点了点头,“那我就说你这两天嗓子不舒服?”

“啊,好,麻烦你了。”

“hi,sorrytointerrupt.myfriendjustsaidthatyouwantedtoknowmoreaboutthistrainandchina,right?“

“yes,ofcourse!“

“isthatyourfriendhave......“

“well,yeah.sheishavingathroatachethesedays.“

“okthen,hopeshewillgetbettersoon.“

“so,thistrainisthehigh-speedrailtrainwithchinastandard.whoesdesignspeedis350kilometerperhour.“

“anditwasnamedas'fuxinghao'whichexpressed'thechinesedream',hopeingourcounttrydevelopingfasterandfaster.“

盛安宁随后又是一通讲,从北京到苏州,从高铁到奥运,从奥运到刚刚申请成功没多久的冬奥,末了儿来了一句。

“welcometochina,butithinkwhenyoucometochinanexttime,maybeyoushouldlearnmorechinese,withoutjustasimplefewwords.“

“becauseinmymind,chineseisthemostbeautifullanguageintheworld,whichcontainsmanyvaluableculturalelement.“

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