第二百一十二章:天地大同式(1 / 2)

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作为一个正儿八经的儒修,关于琴棋书画方面的修行,那是必不可少的。

琴道,孟川是跟随李崇文所学。

在江南那个地界,论琴艺,只怕没有人比他更厉害。

书法一道,他是跟随诸葛静远所学。

最起码就现在来讲,他的书法也算是登堂入室了。

画道自然是不用多说了。

乃是沐婉瑜亲自传授,而她,又是根据大魏朝的一位顶尖画家所学。

现在还真就只差个棋道,缺人教导。

只是...

江流儿究竟是为什么啊?

他将心底的疑惑问出。

对方正色道:“下棋要跟有趣的人下才有意思,孟大人在我眼里看来,正是这种有趣的人。”

“就只是因为这个,便要教我棋道?”

孟川还是很困惑。

江流儿反问道:“莫非孟大人不想学?”

张博文附和道:“子渊呐,能让江先生教授棋道,乃是一件可遇不可求之事啊。”

孟川皱眉道:“江先生没有所图?”

江流儿摇头道:“在下一片赤诚,天地可鉴。在下教授孟大人棋道,也只是想让吾道不孤而已,而且,孟大人乃是学宫弟子,将来若能使我的棋道通过学宫助力,传遍天下,亦是一桩妙事。”

听到这里,孟川问道:“为何江先生不自己去做?”

他刚才可是听张博文说了,在江流儿年轻的时候,学宫就曾向他抛出橄榄枝,但是他没要,直接拒绝了,还扬言说,自己有自己的道要走,无需借助任何外力的帮助。

如今,又说让自己通过学宫助力...

这之间,有些解释不通。

江流儿语重心长道:“我时间不多了,做那些事情,实在是心有余而力不足。”

“时间不多?”

“孟大人将来会明白的。”

....

既然对方不要任何报酬,免费教自己棋道,那何乐而不为呢?

反正张舒窈那边还没开始行动,自己有的是时间陪他们耗。

搞清楚张博文和江流儿二人究竟想要干什么,才是当前迫切所需。

最终。

孟川与江流儿相对而坐,二人中间是一副十九道纵横棋盘。

后者缓缓说道:“我先自己下几盘,孟大人看清楚。”

先自己下几盘?

孟川不懂围棋,只好按照他的意思来做。

江流儿没有急于向他解惑,而是在自己跟自己下棋的时候,会偶尔说几句围棋的基本规则。

比如落子处的讲究,棋子的气,还有关于围棋的诸多用语。

孟川听得认真,触类旁通,渐渐知道自己该当如何落子了。

成为儒修之后,基本都有过目不忘,入耳牢记的能力。

所以,对于江流儿说的一些棋盘规则以及入门的东西,记得都特别清楚。

江流儿自言自语下了三盘棋局之后,才笑着说道:“我们可以对局一场了。”

孟川点点头,执白后行。

当轮到他下棋并且落子的时候,江流儿才会开口指点他,这枚棋子应该要下到什么地方,有着怎样的作用,你这样下,有着什么弊端。

一来二去,光是一场棋局,他们二人就费了将近两个时辰的光景。

浪费的这些时间,对孟川来说,意义非凡。

最起码,他现在不用说是对围棋一窍不通了。

二人之间的第一场对局结束之后,江流儿又独自下了几盘经典的棋局,向孟川详解黑白棋子之间的情况。

待到他们又重新对局一场时,已经是深夜了。

二人几乎都到了废寝忘食的地步。

在这期间,张博文已经返回了岭南道主城桂州。

他若是继续留在潮州,肯定会让江辰心中生疑。

况且,他来找孟川最大的目的,只是为了给江流儿作掩护而已。

谷/span如今这个目的已经完成了,他自然就没有继续留在潮州的必要了。

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