第二百九十四章 魔王！（2 / 2）

“特别是在肖赛期间，他更是如此！”

“早上起来的时候，他就开始练琴，一直练习到晚上睡觉，才勉强得到一丝丝休息的时间。”

“然后第二天，继续开始练琴。”

“你们觉得这个算得上是天赋吗？”

“是的，何深可能是真的有天赋，但是！”

“何深的努力，比你们其中的很多人更强！”

“强大道，一个非常离谱的境界！”

海城音乐学院学生路人丙表示赞同：

“确实，我是海城音乐学院学生，我能证明这件事！”

“之前因为有人没有及时给何深送饭，何深练琴的时候太过于忘我，直接整个人晕在了琴房里面。”

“如果不是我们海城音乐学院的校长，还是江州师范大学音乐学院，偶不对，现在是江州音乐学院的校长两个人过来，何深可能真的就直接人没了。”

“……”

此言一出，网上的那些人更傻了。

不怕大佬有天赋，就怕这些大佬不仅有天赋，他们的努力还要比你刻苦！

刻苦到你根本都没有办法理解的境界！

大家正常练琴都是七八个小时，十个小时左右。

大佬的练琴居然比他们的时间还要长！

可能这个就是大佬吧？

一时间，众人不知道说什么好

“这还能说什么，我现在只想说……大佬牛逼！”

“好吧，作为一名学音乐的，我是真的没有听懂何深弹得是啥，可能我学的太差了……”

“同，不过好像所有的大佬都认为他好像很厉害？”

“不，可能是你们没有弹过肖邦第一钢琴叙事曲的原因吧，我感觉我自己听了何深的课程之后，我的肖邦第一钢琴叙事曲进步飞快！”

“没错，我也是这样，我最近一直在学习肖邦的第一钢琴叙事曲，我听了何深老师的讲解后，我也感觉到自己可能有了那么一点点的进步？”

“对对对，也不是特别明显的进步，就是那种感觉自己好像对于某个方面的有了一点点的思考，这个思考好像很有用。”

“不清楚，我反正感觉这个东西，不是我现在能够看得懂的……”

“我是华国音乐学院大二的学生，我听了何深老师的课后，我反正是感觉自己比之前还要强上很多很多，多到有那么一点点的离谱！”

“没错，越是历害的学生，去何深老师那儿学习，能够学到的东西也是越多！”

“嘶，我懂了，我学不到多少，主要还是我的层次太低了！”

“呜呜呜，我好菜！”

“……”

华国这边已经是这样的了，而东瀛，棒子国那边更是热闹！

特别是东瀛那边。

东瀛那边原本就知道何深，因为何深是肖邦国际钢琴比赛的冠军，何深也打赢了他们国家的许多人。

比如说反田恭平，小林爱实等人。

因此，他们对于何深的印象非常深刻。

甚至还给何深起名为大魔王！

音乐上的大魔王！

古典音乐大魔王！

因此，很多东瀛那边对于何深的演奏也是非常好奇。

不同于反田恭平，带有一丝丝挑战意味的好奇。

他们是真的好奇何深的实力究竟达到了一个什么样的境界。

只是纯粹的好奇。

然后，他们便傻了。

整个人都懵了。

他们完全没有想到，居然有人能够将肖邦第一钢琴叙事曲弹成这个样子！

他们根本没有想象过，居然肖邦第一钢琴叙事曲，也可以这个样子诠释。

东瀛艺术大学钢琴系教授，东柳教授直接在推特上发表了一个小的视频。

“恐怖，非常恐怖，恐怖到我根本不知道说什么好。”

“我最近观看了一场个人音乐诠释的大师课，是何君的大师课，听着他的大师课，我从来没有想象过，肖邦居然可以如此诠释！”

“东瀛这边，曾经一直是整个亚洲最强的技术标竿，无数人所向往的技术标竿！”

“后面棒子国那边的崛起，与我们同台竞技，我们并没有怕过他们，毕竟大家的实力都差不多。”

“甚至我们东瀛的选手，与棒子国的选手，在全世界各地比赛上的表现，也差不多！”

“除了最顶级的选手我们略胜他们一筹之外，其他的方向，我们真的差不多。”

“我一直以为，这个局势将会这么一直下去，一直到几十年后，几百年后，我们重新压制棒子国的钢琴家！”

“但是，我从来没有想到……”

“居然还有一个人，他能以一己之力，直接打破了我们对于古典音乐的垄断！”

“是的，我们在垄断亚洲古典音乐出头的几率，我们承认这一点，但是我们真的没有想象过，居然有人能够打破这个垄断！”

“大师级别的人物，在全世界都非常地少见，何深他本人地实力是大师级别地水平，这个非常地正常，毕竟人家是肖邦国际钢琴比赛地冠军。”

“但是，他居然可以教出第二个大师！”

“我听到了那一位，不知道叫啥名字地中老年男子地琴声，我可以非常清晰地感受到，他在这一首作品之中地诠释！”

“是的，大师！”

“他让我非常清晰地感受到了，无比久违地大师地感觉！”

“在他第一次弹奏地时候，我一直以为，他会一辈子困在这个境界，没有办法脱离。”

“毕竟我能够感受到，他陷入了死胡同，他这条路应该走不通！”

“我从来没有见过那个大师，是以教学地方向成为大师地！”

“我根本不可能会想到，有那一位大师地风格，非常适合教学！”

“大师地风格基本上都是那样，充斥着个人地特色，你可以听地非常舒服，但是你根本不可能学会！”

“每一位大师地存在，都是非常非常特别地，这些能够成为大师地人，每个人都有自己地特色！”

“比如说何深，他是肖邦地大师，他演奏地肖邦，每一首作品中肖邦地味道浓烈到了极致！”

“甚至会让人感觉到，这个就是肖邦弹地！”

“就比如说我们所熟知地反田恭平，他也是一位大师级地人物，他音乐的特点，便是甜美！”

“甜美，柔美，就如同蜂蜜一般，让人恨不得陷在里面！”

“我之前一直不喜欢反田恭平，便是因为他诠释的音乐太过于甜美，甜美到让人反胃。”

“但是我不得不承认，他也算得上是一位，充斥着个人特色的大师！”

“而这一位不知道姓名的，中老年男子演奏者呢？”

“他的个人特色居然是教学？”

“我不知道谁可以想象，教学居然是个人特色！”

“教学居然可以作为个人特色去展现？”

“我不知道应该说什么好，我听着他的诠释，我整个人的大脑，都是晕眩地！”

“不仅如此……”

“他前进的方向，居然是何君所赠与的？”

“何君，他为这位男子开辟了一条道路，然后将他送了进去。”

“直接让一个人脱胎换骨，凡身登神！”

“我无法想象，如果再多几个人会如何。”

“这种根本不可能成为大师的人，都能够被何君给打造成大师。”

“那么是不是意味着一点……”

“何君可以工业化打造大师级的人物！”

“华国崛起，是否真的再也……”

“无法阻挡！”

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