第一百零七章 职校挂牌(1 / 2)

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经过东平区政府的努力争取,东平区职业技能学校挂牌出让,东华钢铁股份有限公司出资竞买成功,学校从公立变为民营。

中间也有些波折,对学校的改制,东平区政府的依据是《赵省发展职业技术教育暂行条例》,这个条例已经颁布了10年,有些权限和规定发生过调整。

按现行政策,开办中等技工学校须市政府批准、报省备案。

但是陈立东考虑招生对象和学校未来的发展,提出要将职中升为职高,也就是高等职业技术学校。

他也是暗憋一口气,你蓝钢不是职高吗?我也办职高!

不是有那么一句话么:今天你对我爱答不理,明天我让你高攀不起。

职高的申请报到省里后,被卡了一段时间,因为当前蓝市的职中、职高比较多,再给你批一家,你怎么招生?你有没有师资?批给你没两年就黄了,这责任谁来背?

最后还是温晓宇到省里活动了一周时间,才把省教育和劳动部门的联合批复拿到手。

学校名称为蓝市东华技工学校,开设冶金技术、轧钢技术、数控技术、机电设备管理与维修、工程机械管理与维修、港口机械管理与维修、计算机网络技术、计算机应用技术、会计信息管理9个专业。

原东平职校的所有资产,以3500万的价格出让给东华钢铁。

学校的教职工中,企业身份和合同制人员的工作关系全部转到新学校,与东华技校签订劳动合同。个别不想干的,将工作关系转到了区劳动局挂了起来。

事业编制人员,则将人事关系全部转到区教育局,暂时在东华技校工作,等最后一批职校生毕业后,再进行双向选择。

所谓“双向选择”,就是东华技校提出聘用意向,如果本人愿意,则该教师与区教育部门解除人事关系,由东华技校聘用并负责一切工资福利。

如果本人不愿意,或者东华技校看不上不想聘的,由区教育局负责,把这位教师分配到其它学校或教育机构,彻底与职校脱钩。

对这种改制方式,教职工也普遍认可,总之是尊重了个人意愿、保持了福利待遇。

当然,在改制期间也发生过问题,一部分在校生家长到区里反映情况、阻挠改制,担心学生学业会受到影响。

区里和学校都承诺:这批学生的教学计划不会受影响,原职校机构在名义上保留两年,直至这批学生毕业,毕业证还是盖东平职校的章,校长还是张洪振。

总体上这次改制,方案科学合理、积极稳妥,工作扎实、操作缜密。

还因为张洪振等一批老资格支持改制、服从安置,起到了表率作用,教职工队伍也就保持了稳定。

大伙该干啥干啥,各得其所、各负其责,学校的运转基本没受到影响。

那些事业编制的教师,因为有两年的过渡期,也没有大的思想波动。

学校法人变更后,结清了拖欠工资,原有四个班的教学工作按部就班、没有停滞,机修厂和电机厂的员工委培得以积极推进。

但教职工们总体上觉得似乎更加忙碌了,张洪振在与教师们分头谈话,了解他们的素质

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能力和专业特长,为新开专业做准备。

教师们还听说,学校将从燕京科大、蓟市大学聘用一批知名教授来授课,大家无形中有了一种能力恐慌。鲶鱼撒进来,你敢不甩甩尾巴?

还有就是,听说学校新来的人事处长在搞绩效工资改革,在保持原工资待遇不降的前提下,参与编辑教材的、给委培员工上课的、参加学术课题的,都有额外的奖金拿。

据说奖金上不封顶,教学卖力的、学术贡献高的,拿到的奖金会比工资翻几番。

俗话讲:学成文武艺、货与帝王家,知识是有价的。

最近老师们与南陈村来的学员们在课间交流,听说人家一个月的工资一千到两千,年底奖金上万。自己呢?月工资400多不到500,福利几乎没有。

好嘛!大学毕业的不如高中毕业的,拿教鞭的不如被教导的,站讲台的不如玩机器的。

知识的价值体现在哪儿?!

接着又听人家说了:我们也有养老保险和工伤保险,罗部长,哦就是兼着你们人事处长的罗胖子,已经跟大洋保险达成了协议,由企业给员工们集体参保,上疾病伤残险,只要说得上来的重大疾病和伤残,保险公司都会按比例报销医疗救治费用。

教师们彻底淡定不能了,人家福利这么好,自己还犹豫啥?压在办公桌里的劳动合同赶紧签了吧。

还有人找到张校长,“事业编制不要了,能签合同不?我现在就想把工作关系转到职高来。”

张洪振看着对方,嘿嘿一笑道:“你小子有眼力,跟着我好好干,绝对不会亏待你,去写申请吧,由学校跟教育局办理你的人事关系。

对了,你去找罗胖子,他手里有申请模板,抄一份就行。”

当1996年来临的时候,学校老师们拿到了第一笔改制后的工资。

关系在东平职校的,还是原来那档次、那几张人民币。

而被东华技校聘用的,普通职工800元起,任课教师1500元起,有的教师加上参编教材的稿费、委培员工的课时费,拿到了四五千,一个月顶一年,你服不服?

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