第2297章 素质教育 公共建设（2 / 2）

        或者说，需要他们更好的成长以适应快速积累的学识。

        或许可以给他们多增加一些课外活动，包括但不限于德育、体育，以及具体魔法特色的竞赛、演出，等等。

        夏多这么一想就想到了好久，直到妮雅喊他：“你快看那边！”

        “哪边？”

        夏多一时没反应过来，顺着妮雅手指的方向才发现，是投影窗上正在显示的场景，是学徒们在位面边缘玩耍的场景，可位面边缘有什么好玩的呢？

        一边全是荒原，显然不是什么好玩的东西，那只能玩位面屏障了，学徒们有的用石子、砂砾去试探位面屏障，有些则更为大胆用手去摸。

        最夸张的还是有些学徒将自己的同学扔到了位面屏障上，然后那些被扔上去的学徒各种手舞足蹈都没法从上面脱离。

        需要有其他人从外面给他拉出来，这样的体验对于过去一向匮于娱乐的学徒们来说无异于闯入了一个天然游乐园。

        很快三三两两的学徒就开始互相帮忙，进入位面屏障体验失重的奇妙感觉了。

        妮雅让夏多看的就是位面边缘这一线位面屏障上挂满了人的一幕，位面边缘浑不受力，表现形式可不就是失重吗！

        除了学徒之外，一些中阶法师也尝试将自己“粘”在位面屏障上，只不过他们自己能飞上去，也同样可以飞下来，只要方向选对了就行。

        选错了当然就是“咫尺天涯”了！

        “夏多，你说这些学徒以后学会了飞行术，会不会想起今天的场景？”

        “当然会啊！”夏多毫不犹豫地说道。

        飞行术的本质就是重构物体受到的力与惯性，体感与失重很是相似，如果是第一次体验的话，确实很容易手舞足蹈半天也飞不起来。

        “咦——”

        夏多突然想到，“要不在浮空城建一个失重游乐场吧！”

        浮空城居住区以及公共区本就有为娱乐场所预留的场地，只不过他当初设计时想到的还是地球上的游乐场或者商超什么的。

        现在看到学徒在位面边缘玩耍的场景，他觉得游乐场完全不需要拘泥于地球上的表现形式，要大胆结合魔法做出创新。

        失重游乐场不仅可以晚上放松兴趣，更可以让普通人体验到飞行的感觉，左右不过是一个悬浮场域加上外围的防护措施。

        就成本而言，并不需要做到密瑟拉悬浮基座那么高标准、严要求，标准稍微降一点完全可以将成本压到五万金币以内。

        换算成地球上的购买力的话，差不多就是一千万元左右，这对早就身家过亿的夏多来说，完全不是什么难以承受的支出。

        投了！

        不过既然要做，只见一个失重游乐场显然是不够的，地球上那些适合借鉴的完全可以先借鉴过来，运营一段时间后再根据使用者的体验做出调整。

        夏多比地球上的设计者最大的优势就在于很多地球上无法实现的设计，用魔法可以轻易实现。

        和妮雅商议后，他很快就确定了方案，就建在公共层，恒春广场上有传送门，也方便地面领地的领民在节假日过来游玩（平常过传送门需要花钱）。