第2579章 群众路线 教育发展（1 / 2）

第2579章  群众路线  教育发展

        继续向北。

        夏多看到的依然是成片的麦田以及大片麦田中间的村庄，从新七村往北，虽然才只隔了几个村庄的距离，但田里的小麦明显可以看出不如前面的饱满、成熟。

        或许是新拓土地肥力不足，或许是南边气候更暖、成熟更早，夏多从这里经过时脑海中闪过这么几个念头。

        虽然这边看不到田间地头劳动的人们，但在村庄里以及道路上，却还是能看到不少人。

        夏多没有施法远视，就只是凭着一双肉眼远远地看过去，村子里的人似乎正凑在空地上闲聊着什么，完全无视了头顶的大太阳。

        而路上的人，夏多从他们身边经过的时候却能不时听到有说去南边酒馆喝酒的，又说去文化馆看精灵的，更多地还是在讨论不久后的文化艺术节到底是个什么活动。

        尽管劳伦斯已经派出过不止一次宣讲队，领民也都清楚这个文化节要怎么玩，可对于领地举办文化节的目的还是不甚明了。

        有人就很疑惑，难道就只是为了让领民们在结束了一季的收获后好好玩一下吗？可要是这样的话，为什么不直接办个更熟悉的庆典呢？

        也有人觉得，领地办文化节可能就是为那些最近在领地各处时不时露面的精灵而办的，毕竟文化、艺术什么的，和一群种地的农民有什么关系呢？让他们参加岂不是让精灵看了笑话？

        当然，夏多从民间听到更多关于领地文化艺术节的议论则是在说——领主大人所作所为必有深意，领民只要追随就行了。

        对于这种观点，夏多既感到欣慰，又有些不满。

        欣慰的是大部分领民对他的信任与支持，不满的则是这种信任与支持看起来多少有些盲目。

        他不希望领民们的决定是“只要”、“就要”，而应该是“因为”、“才”，他更希望领民们知道领地的各种政策都是为了他们好，以及最重要的为什么这么做能比过去更好。

        在夏多家乡，有位伟人就曾经说过“六亿神州尽尧舜”，以此盛赞群众的智慧，而那位老人家留给后人最大的财富之一就是群众路线。

        不拿群众当傻子，还是积极教导他们、引导他们，将每一个人都知道社会运转的必要过程，让他们每个人都能通过自己的劳动与智慧参与进去。

        文明，当然不是一个人的文明，而是所有人共同建设、一并分享的文明。

        ……

        实地走过一个个村庄，夏多看到几乎每一个村庄都有闲着的小孩子，这除了眼下农忙放假外，最主要的还是领地学校不足以容纳下所有的孩子。

        目前领地十六岁以上的孩子会直接进入时之塔学习魔法，而十六岁以下的，则会在领地进行学前教育，如文字、常识、法律、地理、算术、魔法，等等。

        但开这么多课对老师的需求无疑是巨大的，据夏多了解，目前临水村大学堂绝大多数老师都同时兼着好几门课。

        并且，一部分学生上课，另一部分就不得不放假，而老师却始终没有假期。