第603章 标注(2 / 2)
李栋拍了拍手,笑眯眯地道:“好了,各位同学,大家或许对医学圈的事儿研究甚少,不打紧,不过我可以跟同学们打个赌!”
高个学生直接起身,抱着双臂道:“打赌?你打算赌什么?”
“就赌你们认真听讲,能让你们受益匪浅,就一节课的时间!如果我赢了,你们就不要再扰乱课堂秩序了!”李栋伸出食指。
高个学生讥笑道:“那如果你输了呢?”
“你说呢!”
“如果你输了,滚出这个教室,将位置还给我们的老教授!”
高个学生指着门外。
李栋之所以不生气,主要还是因为这些学生其实并没有什么恶意,他们是觉得自己挤兑了他们的老教授,这才处处针对李栋的。
“好,没问题,那我今天就教你们如何用针灸急救病人吧!”
接下来,李栋便在黑板上奋笔疾书,随后又在黑板的右侧画了个人形正面,随后又画了个人形的背面,最为逆天的是,李栋竟然将人体对应的穴位全都标了上去。
“什么玩意儿?当这是美术课么?”高个学生间李栋画着人形,嘴里发出不屑地声音。
有从小对中医耳闻目染地学生突然发现了端倪:“这,这怎么可能?他没有参照任何图示,将所有穴位准确无疑地标了上去?”
高个学生不屑地道:“怎么可能?除非他是老中医,否则怎么可能将所有穴位都标上去?”
说着,高个学生便翻开教科书的第一页,这一页,正是人体穴位分布图。
随后,高个学生的面色渐渐凝重了起来,他发现李栋竟然还真的将所有穴位全都标了上去,甚至很多很小众的穴位,也都准确无误地标注了上去。
高个学生重重地将书丢到了一边,道:“这有什么的?只要记忆力好,就能全都标注好,要知道,真正玄妙的是,如何用这些穴位,组合起来,治疗病症,很显然,这小子也只是会纸上谈兵罢了!”
高个学生说完便自顾自地玩起了手机,俨然已经打算不再听讲。
李栋将所有穴位全都标注清楚之后,拿着教棍开始耐心讲解。
不少学生渐渐发现,眼前这位所谓的关系户,似乎还真的有些东西,不少人都开始耐心地听了起来,甚至拿起笔记,开始记录李栋所说的要点。
“那个,袁洪,我看啊,你还是好好听吧,我看他讲的东西,好像还是那么一回事儿呢!”
一位学生,对坐在身旁的高个学生道。
这位叫做袁洪的高个学生翘着二郎腿,刷着短视频,不耐烦地道:“听什么听?浪费时间就等于浪费生命,要听你们自己听吧!”
“对了,今天的药还没吃!”
说着,袁洪便摸了下口袋,不过口袋内除了钥匙之外,什么也没有
随后,袁洪又翻了翻书包,依旧没有。
袁洪的胸口突然一闷,随后脸色一下子变得铁青。
袁洪的同桌问道:“袁洪,你不会把心脏病药给忘带了吧,这,这可怎么办?”这通州是袁洪的室友,知道袁洪患有心脏病,每天需要定期服用药物。
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