第九章 诗联显才智(3)(1 / 2)
一次偶然的机会,小龙飞在乡间田头认识了一位博学多才的老先生龙宏章。
老先生的祖籍是岭南龙门县龙门镇人。自小跟随他的娘亲到远在河北省的外家邯郸市读书。
那里民风甚好,重文崇教,文气決決,他曾入读邯郸学堂。后在邯郸学堂执教,龙宏章对古典文学颇有造诣,唐诗倒背如流,远近闻名。
龙宏章是一位经过大世面的人,年轻时曾在邯郸学堂执教二十多年,算得上桃李满天下。
龙宏章知道,人生的竞争往往是文化的竞争,故乡的人尤其是下一代更需要文化的提升。
故土难离的情结使他在五十岁那年便告老回家乡龙门镇坐堂执教。
龙宏章生得个子高瘦,颧骨微凸,牙齿因吸烟太多而变黄,下颚留着三寸长的胡子,身上常常穿的是浅黑色长衫,戴着一副深度的眼镜。
龙宏章对学生要求非常严格,如果上课时讲话或考评成绩太差,就被他拿起戒尺打手掌,罚在课堂上站立,放学后还要被罚留堂,在课室补做好作业才能回家去。
但龙宏章下课后视学生们如同自己的儿女相处。
这一天,龙宏章带着他的学生郊游,他喜欢即兴吟诗作对,对联更是情有独钟。
这天上午,阳光明媚,龙宏章兴致颇高,眼睛往远处扫了扫,讲出了郊游这次堂课的意图后,说:“现在我出一上联,你们来答下联。”
学生们异口同声:“请先生出题。”
龙宏章干咳了几声,摇头晃脑吟诵:
相思山脚并无一堆木
学生们你望望我,我望望你,没有人开声作答。
这时,恰好小龙飞路过,龙宏章走到他身旁,说道:“小孩,你能作答吗?”
龙飞点了点头:“既然是老先生开了口,那么我就来试一试吧。请问,应答您这对联有什么要求吗?”
龙宏章指着不远处的山边,提出了他的要求:“凡是作联互答,上下联的词性和平仄都要相对。我上联的相思山是当地名。你回答的下联不能用其他地方的东西来作答也!”
他这个要求显得有点苛刻。
小龙飞站在那里,放眼望去,不远处就是那条碧波荡漾的龙门河,一条长长的石级从岸上伸到河边。
见到这景色,小龙飞的心扉被猛然地推开了,灵感顿涌,顿时心中有数,开口吟诵:
龙门河边自有百步梯
龙宏章听后,仔细地推敲琢磨着:
相思山脚并无一堆木
龙门河边自有百步梯
龙宏章微微地点了点头:“算你答得对。”
见得到龙宏章的称赞,小龙飞得意地:“我觉得您出的联子并不难。”
龙宏章见小龙飞这样回答,似乎有点儿轻薄自己的味道,仄头想了一下,深度眼镜的镜片闪了闪,回过头来,说道:“既然你说这副对联不难,那么,我就再出一副难度大一些的,好不好?”
小龙飞不以为然地:“请先生出联吧。”
龙宏章眼睛望着田野,此时正是春光明媚,蓝天白云,燕子呢喃,贴着水面飞翔,桃红柳绿,春水回环,到处都是一派春耕的忙碌景象。
在百步梯不远处,摆着几架水车,有农夫踩着水车的脚踏在车水。
随着水车的转动,河里的水“哗啦、哗啦”地被水车的页片带到水田上来。
龙宏章的心弦似乎被什么弹拨了一下,捋须道:“有了。”
龙宏章手捋着下颚的花白胡子,说出这上联来:
水车车水车车转
他的学生一字一音地读了起来:“水车车水车车转。”
站在前面的那个叫文仔的学生,忍不住问:“先生,这个联子才七个字,但是,‘车’字已经占了四个,该怎么读,又该作何解释呢?”
龙宏章眼睛往四下扫了扫,轻轻地咳了一声,清了清嗓子,对他出的上联要点解释起来:
“这上联里面有四个‘车’字,但里面的词性各有不同。第一个‘车’字是名词,第二个‘车’字是动词,而后面那两个‘车’字也是名词。还有第一个字与第四个字要相同。所以你出来配对这楹联的时候,不但要反映农夫当前春耕的生活,而且各种词性也要相对应。”
这副对联,在龙宏章的眼里看来,几乎成了绝对,别说眼前这小子,即使那些已考取功名的秀才、举人也难答得出来。
龙宏章特意走到小龙飞身旁,说:“你这个聪明仔,能答得出吗?”
龙宏章这副对联出得实在太巧妙了,要求也是极度苛刻。似乎在表扬小龙飞,其实是当众给他施加压力。
小龙飞用牙咬着嘴唇,心中的潮水在不停地翻滚着……
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