第十一章 你想要什么能力?(1 / 2)
数学老师朱军站在讲台上,看着地下的学生。
“我看,你们应该也没有心思听我讲课。”
“老师,新闻上说的都是真的吗?”数学课代表站起来问道。
“当然是真的。”朱军回答道。
“那我们是不是马上就都能有超能力了?”数学课代表兴奋的说道。
“那叫异能,不叫超能力。”语文课代表纠正道。
“我就要叫超能力,你管得着吗?”数学课代表不服。
“好了别争了,”朱军见两人要吵起来赶忙拦下,“叫什么都一样,本质是不变的,只是,同学们,你们觉得这是好事吗?”
“超能力哎!能不好吗?外星人不都说了吗?这是进化!”生物课代表说道。
“可进化的代价是什么?同学们,你们想想,如果有一个坏人得到了特别厉害的超能力或者说异能,那该怎么办?”朱军再问道:
“那如果是一个好人得到了特别厉害的异能,但不会操控,结果一不小心把别人打死了,那又该怎么办?”然后朱军接着说道:
“同学们,看事情不能只看一面,要全面的观察思考,这样才能得出正确的答案。”
“但不管怎么说,好处总比坏处多吧?”数学课代表少有的不赞同数学老师的说法。
“好处总比坏处多?那前提是人类能承受它的坏处。”
学校后山上。
周伟不知道自己走了多远,他的精神有些恍惚。终于,他停下了脚步,眼前是一处悬崖,无路可走了。
为什么会是这样?我的人生为什么会是这样的?
父母离婚了,母亲重新找了个人嫁了,自此再也没来看过自己一眼。父亲整天就知道喝酒,喝醉了便动手打自己。
自己在学校也不受人待见,一直都没有朋友。好不容易碰上一个愿意主动跟自己说话,对自己好的女生。
“还以为她喜欢我呢!”周伟苦笑一声。
“我活着还有什么意思,没人喜欢我,没人需要我,我就是个多余的人!”
就在这时候,远处传来了喊声,
“周伟!周伟!周伟!你在哪?!”
没一会儿,他们便寻了过来,是周伟的班主任张红和周伟的父亲周业明。
“死小子,你闹什么,赶紧给我过来!”周业明喊道。
他这一喊,周伟反而后退了几步,脚已经踩到悬崖的边缘。
“哎哎哎,别退了,危险!”张红赶紧说道,
“周爸,你别吓孩子,赶紧说几句好话,把人劝回来!”
周业明看着周伟,犹豫了一会,说道,“你有什么事可以跟爸说。”
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