发现问题(1 / 1)

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在潭江学院开完会,下一步就马不停蹄地去了潭江职业技术学院。

这所学校一直在专升本的努力中之中,王成此行也是想实地调研调研这个事儿。这个事儿可是目前潭江教育界的大事儿。

现在的内幕消息是:已经在评议,等待过会了,过会前,就差最后一次省厅评议,但这玩意大概率没问题,都是例行程序而已。

但这种关头也不能放松,很多年前,某高校要评估一批招生时,所有程序都走完了,就差过会前的实地学科评估和校园建设评估,结果就在这出事儿了!原本学校都准备好了庆祝典礼和庆祝的仪式,甚至请了歌手了,后来搞的很尴尬。

王成到了潭江职业技术学院,为了支持其建设,王成向省里争取了一个教育厅的领导过来担任一把手。

主要也是为了学科和校园建设评估的事儿。

到了潭江职业技术学院,校党委书记、校长老颜带着班子成员在行政大楼门口迎接王成一行。

“王省长,好久不见呐!”

“你是在批评我没来看你们嘛?哈哈,不过确实很久没见了,这是我的问题,来来来。”王成握住了对方早早伸过来的手。

“不过你可不要怪我,最近实在太忙了!话说你小子也不错啊!你看,你是省厅职教处处长,调到这儿来虽然目前也是正处级,但只要专升本成功,那你就是副厅级了,而且还是专升本的功臣,以后只要这个大学在,那么你的名字就会一直在校史馆。”

王成说。

“哈哈,那得感谢省长啊!没有你过来要我,我这怎么能捡到这个漏。”

“捡漏?这可不是就这么简单的啊,专升本工作你可得出大力,这是我把你要过来的主要目的呐,只要专升本成功,你想要啥都给你!”王成打着哈哈。

“我给您简单地介绍一下哈,咱学校这几年先后荣获“全国高职院校育人成效30强”“全国高职院校教学资源30强”“全国职业技术院校教学管理30强”“全国职业院校实习管理30强”“区域职业院校影响力30强”等。现在学校有两个校区,9个二级学院、5个教学部,现有全日制在校生1.9万余人。两个校区其中新校区准备以后用于交叉教学基地和实训基地。”

王成点点头。

参观了校区的建设后,王成发现一个问题:新老校区相隔特别远。

“其实这就是之前规划出了问题,你看,以前的校园搞的这么小,导致容量不够大,现在校区相隔这么远,教育资源分布就会出问题,教育成本就会变大!在这点,我也不好做评价,我有一个朋友,在安昌某大学任教授,他们学校有五六个校区,相隔非常远,每个校区都一点点大,学生要借本书都要东奔西跑!老师上课也要跑很远,真的很不方便!有的时候我也很无语,既然有了发展目标,为啥新校区也搞这么点大?多浪费啊?”王成感慨。

颜校长在一旁没说话,他看了一眼王成…

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