1.本书的前言（1 / 1）

作为现代人，我们必须学习和拥有好口才；但很多人对学习口才都有很多的误解，例如看一些口才书籍，或者听名人演讲等！在我看来这些效果都会很差，且只能起到轻微的指导作用，依然让你学不到好口才！我的观点是学习口才必须要亲自说，亲自实践！学习口才就像学习游泳技能一样，无论你的理论多么到位，你依然在水下无所适从；因为不下水你永远学不会游泳！实践才是王道。

那么问题又来了，怎样通过实践来练习口才？接下来我就用自己的亲身经历来告诉你怎样通过实践来练习口才！其实中国大部分人口语表达能力不好是有原因的，什么原因？是我们的教育模式导致的，我们的应试教育模式，只注重书面表达而忽略口语表达，很多学生认为成绩才是王道，课外的一些讨论和沟通在他们看来都是浪费时间。我们从小到大从来都没有开设过口语表达课程，而你反观西方，你会发现几乎所有人口语表达能力很强，因为他们从刚进校园就开设口才课程。在美国校园里几乎所有有价值的职位和荣誉都要靠辩论获得，而中国所谓的演讲大赛，其实是很多选手提前背诵好稿子的，没有自主性和创新性！中国的教育制度和其产物我们没有办法改变，我们只能改变自己和练习口才的方式；我之前口才也很差，也和所有人一样想尽各种办法提高口语表达能力，但遇到的困难和困惑和大家都一样，很多方法我都试过了，就是没有疗效，最后只能独辟蹊径另寻改变之道！我的方法很简单，而且适用所有人！那就是通过讲故事来练习口才，原因有如下几个：第一现在所有的人不分年龄，不分性别都喜欢听故事，所以你讲故事时有听众基础。第二在讲故事时对你来说就是一种实践，达到了练习的目的。第三在讲一些经典故事时听众受到启发，他们会很高兴或者至少会有某种反映，这对讲故事的你来说就是一种支持和鼓励，让你越讲越自信；自信也会让你的故事越讲越好。第四在讲故事的过程中可以锻炼你的逻辑思维能力和控制场面的能力，所以通过讲故事来锻炼口才可以说是能达到一箭数雕的目的，但是话又说回来，通过讲故事这样的方法来练习口才，就会对故事的质量和其品质提出了更高的要求；但是没有关系，高品质的故事我会提供给所有读者，这些故事都是通过我，搜集改编和自创的，我就是通过讲故事的方式，和阅读高品质的故事，来讲给身边的人。用这样的方式使自己的口才得到了质的提升！

我本人特别喜欢观看《百家讲坛》栏目，也因为百家讲坛认识了很多文化大师；如于丹讲述的《庄子心得》，易中天《品三国》，王立群《解读历史》，乔良的《新解三十六计》和金正昆《讲礼仪》等，这些栏目一经播出就深受广大观众的喜爱。这些文化学者，言辞犀利用故事讲人物，以故事说历史，让故事散发智慧。这样做的目的是用故事来震撼每一个人的心灵深处！只有最经典故事才能让听众目瞪口呆，也只有讲述最经典的故事才能提升和锻炼口才，希望本书能给大家带来乐趣，让所有人在官场，职场，商场，情场，场场得意。

古语云，口乃心之门户。又云一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。现代社会里的每一位人都希望自己能口吐莲花，口若悬河。很多人毕生的梦想是练好口才，他们羡慕那些主持人和那些职业经理人。很多事情其实都是因为患得所以患失，因为时刻记着自己的口才不好，所以反而变成了自己的负担；让自己无限自卑起来，最后便走上了恶性循环的道路。所以自卑是导致口才不好，口才无法提高的罪魁祸首！***曾经说过“会当水击三千里，自信人生两百年”其实不光是人需要自信克服自卑，在我看来地球上的万事万物都必须克服自卑，自信快乐的生活！当然克服自卑不能光靠自己说说，光靠别人说说你自己就能自信起来！解铃还须系铃人，必须自己想明白自己醍醐灌顶！因为痛则通！