第262章 三院九部和公务员（2 / 2）

    不说许易现在这个态度，就看他直接兼任三院院长的行为，就可知他对这三院的重视，他们敢有意见吗？    于是乎，非常顺理成章地，朝堂的改革就这么完成了。

    虽然一开始的时候，出现了一定的混乱，但在许易强大记忆宫殿的梳理下，很快就变得井然有序起来。

    虽然看似有了极大的变化，但其实万变不离其宗，这些部门职能和原来的六部差别并不大，只是更为细致了一些。

    朝堂改革完成，紧接着便轮到地方朝廷，省市县乡镇，一级又一级地延续下去。

    如果那些世家门阀没有被灭掉，在这一过程中可能会很麻烦。

    对于绝大多数的朝廷、尤其是古代朝廷，他们在中央的控制力度上很强，但放到地方上面，那就几乎是各大世家门阀的天下了。

    说他们是地方上的土皇帝，都一点不夸张。

    他们随随便便做点什么，就能让你这个政策无效化、或者‘本土化’——所谓的本土化，就是指为他们世家门阀所用。

    这也是世家门阀之所以尾大不掉，历朝历代都很难解决他们的原因之一。

    但现在就不一样了。

    所有的世家门阀，基本都已经被一扫而光，朝廷的政策可以顺畅无阻地下放到各省各市。

    就是到了县乡镇一级，又遇到了一些麻烦——当地的乡绅豪富出手干预了。

    然后，早有准备的东厂和护龙山庄出动。

    再然后······就没有然后了。

    连世家门阀都被灭了，更何况是这些乡绅豪富？    九部制下放到乡镇这一级别，代表着许易的武朝，顺利将自己的权力触手伸到了乡镇级别，正式遍及天下。

    在以往的时候，乡镇这一级别都是最难跨越的，因为中央朝廷的力量没有那么大，掌控不了那么细致，只能借助于乡镇的乡绅们。

    可现如今借助着九部制，让朝官下乡，把‘乡官’这一概念给弄出来，自然也就能掌控了。

    “可以开始实施政策了！”

    到了这一步，许易终于才开始了自己真正的改革。

    第一步，全民教育。

    许易没有直接搞出来九年义务教育。

    有些事情可以凭借着硬实力直接莽过去，但有些事情，就算你有着举世无敌的实力也是没有办法的。

    别的不说，就一个教师问题就解决不了。

    你没有足够的教师资源啊！    现在可不是百家争鸣的时代了。

    在这个儒家一家独大的时代，你让他们去教教语文、历史，甚至思想品德都没什么问题。

    物理？化学？生物？地理？    这特么都什么玩意儿啊！    即便是存在感不低的数学，在这个时代也没多少人精通，这可是现代科学的基础。

    如果把现代科学比作一座大厦，数学就是地基。

    整个现代科学，就是建立在数学这座地基之上。

    连数学老师都凑不齐，后面的九年义务教育就更不用说了。

    “九年义务搞不出来，弄一个‘学前班’出来还是没问题的。”

    所谓的‘学前班’，其实就是让他们认字。

    《千字文》、《三字经》，只要他们能认得这些基本的字就可以了。

    为了降低难度，许易还专门把简体字和中华字典给搞了出来——那些动辄十几个笔画、几十个笔画的繁体字，正常人谁记得住？

    现代中国之所以能够在短短几十年间完成全民教育，让十几亿人识字率超过百分之九十五，简体字绝对起到了至关重要的作用！

    某些专家教授还叫着要恢复繁体字，这帮人有一个算一个，不是傻就是坏！

    繁体字是拉高读书门槛的，简体字则是降低读书门槛。

    孰优孰劣，根本不用比就知道了。

    一道道命令从皇宫发出。

    “一，在全国建立公立学前班，数量不低于十万座！”

    “二，有偿征召全国读书人充当教师，数量不低于三十万！”

    “三，令全国六至十八岁的公民，无论男女，必须入学！一年后，识字率不得低于百分之七十！”

    ······    以上的每一条，对于一个国家来说都是无比困难的事情，但对于许易来说，又不是那么困难。

    首先第一个，在查抄了那么多世家门阀、乡绅豪富的家产后，许易、或者说武朝的富裕程度已经达到了一个难以想象的地步。

    无论是十万个学前班、还是免费供养上千万人读书，这对他来说都不是个事儿。

    唯一有点儿麻烦的，可能是三十万读书人。

    找倒是能找出来。

    据某不确定野史记载，明朝中期的官员数量高达十万，以此推算，明朝读书人的数量至少也有百万之数。

    从百万读书人之中，抽出三十万人来还是没问题的。

    问题在于，这些读书人自视清高、以科举为第一目标，想要让他们自愿去做老师，恐怕难度有点大。

    即便这个老师是有偿的，也很难吸引到那么多人。

    不过问题也不算太大。

    拿把刀架在他们脖子上就可以了！    全国读书人：······    当然，单纯地拿刀架脖子，倒是能逼得他们去当教师，可能不能让他们用心教就是另一回事了。

    为了激发他们的动力，许易又祭出了一个大杀招——公务员！

    咳咳。

    俗话说，宇宙的尽头就是考编。

    公务员虽然不是官员，但却是实打实吃公家饭的！    如果以后推出小学、中学、大学等院校，他们能当成校长、主任什么的，行政级别可同样不低！甚至有着对调成为教育部官员的可能！

    一句话，公务员虽然不是官员，但却是官员的预备役，对于读书人来说，这绝对是难以忍受的诱惑。

    他们辛辛苦苦地读书，不就是为了当官吗？

    如今眼前就有直接成为官员预备役的机会，他们怎么能够错过呢？    更重要的是，为了让这些读书人能够安（死）心地去当教师，许易还来了一个狠的——五年之内，全国不再进行科考！    他对于现如今臃肿的官员体系本就很是不满——在他杀了一半后，全国仍有超过七万的官员。

    与之相对比，汉朝总官员人数七千，唐朝总官员一万八，宋代总官员三万四——就这，已经被称之为‘极冗’。

    明朝被许易杀了一遍后，还有七万多的官员，可想而知这些官员的数量有多臃肿。

    要不是想着之后还会继续攻城略地、开疆扩土，需要用到这些官员，他们早就被裁撤了！

    不过那都是将来的事情了，短时间内，这些官员对许易来说都是臃肿且多余的，他自然不可能在这个时候还去扩大官员数量。

    没有了科举这一条上升通道，公务员自然而然地便成为了读书人们的唯一选择。

    (本章完)