第103章 是的,我有一个孩子(2 / 2)
小女孩还是站起来,兴奋地喊道:“爸爸好,我叫暖暖!”
“苏老师!”暖暖终于想起正事,迫不及待地问道,“我想听你弹吉他,你在电视上弹得特别好!”
比音乐?那就别搞那些无聊把戏,先写首好歌证明自己!
【一群没作品、没粉丝的小屁孩儿,想挑战苏哲?往后稍稍吧!轮不到你们!】
苏哲懒得理他们,只对镜头说:
“各位,我有灵感了!”
“有本事和我们比音乐……比弹奏水平啊。”
苏哲依旧淡定,背脊却不由挺直了,对小朋友们说:
小朋友们立即兴奋起来,叽叽喳喳地讨论着。
她看到苏哲的视线,直接社死,发出一声小动物一般的哀鸣,双手抱头,蹲在地上,仿佛这样可以暂时离开这尴尬的世间。
节目组不一定和我有仇,但你们指定有!
并非他偏爱民谣,因为系统的缘故,苏哲强化某一方面的特质,形成人设,是对他最好的选择。
他想好了这一主题“创作”哪首歌了——
苏哲:???
弹幕:【???】
苏哲懵了,以为原身给她留了个这么大的女儿,已经开始考虑怎么在微博上宣布“是的,我有一个孩子”了。
嘉宾们:???
【呜呜呜我要哭死了!】
“那你真的爸爸呢?”苏哲无奈地追问。
这一次,他还没弹完,隔壁又传来了三倍速的曲子。
弹幕:【……】
暖暖奇怪反问:“我不能有两个爸爸吗?”
伱要不要仔细听听自己说的话?
程PD面不改色地补充道:
那么继续选择民谣,就有可能形成“民谣王子”“民谣诗人”或者“民谣代表”之类的人设。
【暖暖妈都无地自容了。】
谷逸飞教美声;
薛沫教乐理;
宋晖教体育。
“去培训班,教小孩子音乐、舞蹈!”
毕竟他前世听歌很杂,不可能长期局限在一种风格上。
程PD宣布了最后一个体验职业:
“今天请各位老师体验当老师!”
一首王炸歌曲!也是民谣。
苏哲被她的天真打败了,这时,镜头对准了房间外的家长们,一个穿着时髦的妈妈满脸通红,一直小声喊道:
“暖暖,别说了!妈妈求你了,丢死人了!”
【他们就在歪曲事实!自由主题里,苏哲用《阿刁》大杀四方的时候,他们在哪里?】
【苏哲,忍无可忍,无需再忍,搞他们!】
【和原创歌手比弹奏水平,真有你们的!】
【节目指定和宋胖子有仇!】
林善儿和邹咏美教舞蹈;
【他教体育?相扑吗?】
“音乐最重要的是感受,不是难度。我弹两个版本,你们觉得哪个版本好听?”
说完后,他立即用三倍速弹奏《恰空舞曲》,手指仿佛出现了幻影一般,看得所有人目瞪口呆。
这一次,隔壁安静如鸡。
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