001(2 / 2)

加入书签

  少年浅蓝[se]的眼睛像一对清澈的宝石,他无所畏惧地微笑着,白发被微风拂起,羽毛般扫过眉梢。

  白、白毛!

  中原弥生是白毛控,可惜三次元白毛少之又少,他只能在RPG游戏里捏几个纸片人过瘾。

  而五条悟,一名肩宽腿长、相貌俊美的白毛,不论发[se]还是脸,都完全长在了中原弥生的审美上。

  另一名少年名叫[夏油杰]。

  他蓄着浓黑的长发,眉目舒朗,有一双狭长的狐狸眼,眼中噙着似有似无的笑意。

  狐、狐狸眼!

  虽然五条悟是白毛,但夏油杰是狐狸眼诶!

  [请玩家选择攻略角[se],七天内可更换,逾期无效]

  竟然不能都选吗?

  中原弥生陷入两难。

  先看看他们的人设,对比后再做决定吧。

  他点开五条悟的介绍。

  [特级咒术师,强大而高冷,初始好感值:0]

  “高冷啊……”

  中原弥生去年曾和芥川龙之介一起完成任务,整整一天,他们的[jiao]谈不超过十句,其中八句来自芥川龙之介。

  社恐和高冷角[se]果然不适配,放弃五条悟吧。

  中原弥生又点开夏油杰的。

  [特级咒术师,温柔而偏执,初始好感值:12]

  不错,《偏执特级爱上我[校园]》,听起来很有搞头。

  就你了。

  [已选择攻略角[se]?“夏油杰?”]

  [请玩家设置人物名称,是否使用默认“中原弥生”?]

  反正是单机,用真名也无所谓。

  中原弥生点击确认,指尖碰到屏幕的瞬间,他被卷入月白的闪光中。

  [游戏开始——]

  *

  一间破旧的房屋,一张嘎吱作响的木椅,一名西装革履的中年人,和胸前挂着工作牌的孤儿院院长。

  中原弥生环视四周,推测出了自己的身份。

  他是在孤儿院长大的十五岁少年,眼前这个名叫[伊藤辉彦]的中年人,即将领养他。

  伊藤辉彦挑剔地审视着中原弥生,问院长:“就是他?”

  院长似乎很畏惧此人,甚至不敢正眼看他,哆嗦着回答:“相貌端正,头脑机灵,经常自称看见了怪物……我联系了好几家孤儿院,只有这孩子符、符合您的要求。”

  “他看起来[yin]沉沉的。”

  伊藤辉彦虽然嘴上挑刺,但其实对中原弥生颇为满意。他掌心朝内、手背朝外,傲慢地向院长摆了摆手。

  伊藤辉彦道:“我有话和他说。”

  院长识趣地离开了。

  伊藤辉彦坐到中原弥生对面,开门见山:“小子,你知道咒术师吗?”

  作为一名资深RPG玩家,中原弥生敏锐地意识到,这是一个重要的剧情点。

  他立即摁下存档键。

  [存档成功]

  中原弥生摇头:“没听过。”

  伊藤辉彦将他拉到窗边,问:“你看到了什么?”

  窗外是一片荒芜的[cao]地,一只黑乎乎的生物藏在灌木丛深处。它大约半米长,尖牙利齿,状似凶猛的小兽。

  中原弥生回答:“怪物。”

  “这种怪物名为‘咒灵’,而咒术师,则是祓除咒灵的专业人士。”伊藤辉彦说,“明天,我会把你送往培养咒术师的学校,替我监视一个人。”

  “谁?”

  “你不认识他。”伊藤辉彦迟疑片刻,还是回答,“他叫五条悟。”

  为什么要监视五条悟?

  中原弥生心生警惕,查看伊藤辉彦的简介:[咒术师高层,五条家的政敌。]

  原来是反派NPC啊。

  中原弥生立即脑补出一部跌宕起伏的权谋大戏。

  由于天生臭脸,中原弥生思考时,会露出城府颇深的表情。

  此刻,他正[yin]郁地蹙着眉,目光如同濒死的野猫,碧绿的双眼令人脊背发麻。

  伊藤辉彦见状一惊。

  莫非这家伙另有企图?

  他满腹狐疑地走出房间,对院长摇头道:“不行,红发小子太[jing]明了,给我换个听话的。”

  [您错过了与攻略目标相遇的机会。由于身体素质低于常人,您在孤儿院感染霍乱,最终病逝。]

  [Bad  End]

  .

  周围的事物瞬间消失,中原弥生回到初始空间。

  他傻眼了。

  看来成为反派的养子,也是这个游戏play的一环。

  不过,“间谍”的身份让攻略难度增大不少,似乎挺有趣的……

  中原弥生喜欢挑战hard模式,这一突发情况非但没能浇灭他的热情,反而点燃了他的斗志。

  无所谓,不就是攻击值拉满的反派角[se]吗!

  “调取存档1。”他说。

  [存档1加载完成]

  “小子,你知道咒术师吗?”

  中原弥生做了个“停止”的手势,挤出乖巧的微笑,流畅地自我介绍。

  “我能看见咒灵,也知道咒术师是祓除咒灵的专业人士。为了离开孤儿院,我愿意完成你的一切任务,包括但不限于当间谍。”

  伊藤辉彦:“……”

  他唤来院长:“这个小孩机灵又听话,我非常满意。办理收养手续吧。”

  中原弥生松了[kou]气。

  不论如何,至少可以和夏油杰见面了——作为被高层安[cha]在五条悟身边的一名眼线,一颗棋子。

↑返回顶部↑

书页/目录