第142章 142：别整天抱着书（2 / 2）

        同学们的表现和苏井的脸色，让直播间的观众纷纷感到奇怪。

        【学生自主学习不是好事吗？怎么苏校长好像还有些不高兴呢？学生也是，怎么看个书还像做贼一样，防着苏校长？】

        <div  class="contentadv">        【不理解。】

        【别的校长要是看到学生们这么好学，嘴巴都要笑得合不拢了，苏校长这是什么表情？】

        苏井虽然不满意学生的行为，但是并没有不问原因就教育学生。

        他问道：“你们在看书还是写作业啊？”

        同学们面面相觑，不知道该怎么回答。

        苏井一再强调，什么课堂该学什么知识，千万不能在别的课上学不属于那节课的东西。

        而他们现在的行为，就是在体育课上，学了其他课程的知识。

        苏井见他们不回答，又问道：“是不是你们老师给你们课堂作业了？”

        “或者提前布置了家庭作业？”

        见自己惹得事要涉及到其他老师，同学们连连摇头：“没有没有。”

        苏井一言不发的望着他们，意思是让他们自觉坦白。

        同学们无奈，只好拿出后背藏着的辅导书，解释道：“我们就是……”

        “想看看书中的解析……”

        “比老师上课讲得都通俗易懂！”

        苏井看着他们手中的《5年高考，3年模拟》，有些无奈。

        这本书的初心是辅导他们提高成绩，可并不是让他们短时间内看完的，更不是让他们在体育课上学的。

        学习这种东西，急不得。

        他们这么急于求成，怎么了得？

        苏井没有骂他们不听话，而是语重心长的说道：“学习是永无止境的。”

        “伱们现在占用体育课的时间去看别的书，尊重体育老师了吗？”

        “每节课该干什么就干什么，别整天抱着书。”

        同学们意识到自己的问题，连忙认错：“知道了。”

        “我们错了。”

        苏井：“知错能改，善莫大焉。”

        “把书放下，好好听体育老师的安排。”

        随后又对一旁的体育老师说道：“既然学生们觉得休息时间长了。”

        “你大可缩短一些休息时间，拿来多安排几个运动项目。”

        体育老师应道：“好的校长。”

        对此，同学们倒是发出一阵哀嚎。

        早知道换来的是这个结果，说什么他们也谨遵教诲，不在体育课上看书。

        可是，现在已经为时已晚了。

        而对于苏井的操作，杨超悦也表示有些不理解。

        她问道：“苏校长，难道学生们这么爱学习不好吗？”

        苏井：“好当然是好啊。”

        “但是我要的不是学习机器。”

        “我要的是全面发展的学生。”

        【虽然但是，我还是第一次见因为学生在体育课看书而生气的校长。】

        【感觉苏校长是在阻止学生学习的兴趣。人家学生自主学习，他跑过去说教一顿，还说什么全面发展……学生把成绩提上去，就比什么都重要。】