24 时间之战（1）（2 / 2）

想到这些，她顾不得双臂酸麻，顾不得睡意朦胧，又开始了重复的记忆和烦琐的批阅。

她足足找了五个课代表，每人收十几本，防止漏交和不交的可能，英语作业堆得满满的，远远看去俨然是一座小山。

课本翻了又翻，背得滚瓜烂熟，闭上眼就能知道每一课的页数。

每天的英语课，她经常提前五分钟去，推迟五分钟回来，讲了又讲，重复了又重复。

丝毫不放过任何的知识点，仿佛要让那些课桌们和讲凳们都听懂似的。

课间的时候，202的办公室中挤满了学生，她正在辅导学生。她自认为：中学时代的她倘若有这样的用功，肯定能考取北大。

三班平均49分！四班53分！每当她看到这样的分数，就有跳楼的感觉。她唉声叹气，一筹莫展，恨不得每天将嘴贴在学生的耳边大声的呼喊，也恨不得钻进他们的脑腔看看哪一个神经出了问题。

英语试卷搞得她苦笑不得，“How  many  courses  have  you  taken  this  semester（这学期你选了几门课）”，被宁成翻译为“夏天你家有多少老鼠”。

“How  I  wish  you  could  stay  longer（多么希望你能多呆一会儿）”，被夏昌平翻译为“爱你到永久”。

“我的英语落后于别人了”，被路端翻译为“My  English  luo  hou  yu  bie  ren”；“咱们谈几分钟好吗”，更被他翻译为“Zan  men  tan  ji  fen  zhong  ，well？”，真是土洋结合，中国人看不懂，英国人看不明白。

杨跃龙更简单，英语试卷干脆就不做，只写上“我不会做”的字样，气得叶雨满脸发青，眼泪在眼眶中打转。

老师们在办公室除了讨论学生，就是讨论分数。俗语这么说：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。现在应该改过来：考考考，学生气人的法宝；分分分，老师晋级的命根。

“闻人老师，杨跃龙对我的抵触情绪很大，我又不敢管？”叶雨有所沙哑地说。

“这小子性格倔强，桀骜不逊，不能采取强硬的教育方式，应用情感化。”

“软硬都不吃，比谁气都大，我有所惧他，你替我管管吧，还有贾重文、夏昌平、双小东、孟起凡……”

“我可以帮你监督作业！”

“哎哎，我问问你，你那天真让杨跃龙吸烟来？”叶雨笑着问。

“你想想，可能吗，即使我让他吸烟也是在转换他！”

“从容经常在背后说你！”

“走自己的路，让别人去说！”

“唉，从容总爱到与校长那跑，为什么呀！”

“不知道，你若是羡慕你也去，喻言美肯定给你好处！”

“一边去！”叶雨笑嘻嘻的，“拜托了，四大金刚的英语就交给你了，帮忙多开导，多提问题问！”

“行，差生教给我，我尽力而为，假如年终考试英语成绩第一的话，请我撮一顿就可以了。”