150 到底谁疯狂（1）（2 / 2）

教师的待遇确实有待提高，可没有了工作，到哪去挣钱养活一家子呢？

喻校长用“神机枪”扫射过来，带着蔑视、愠怒的**味，闻人笑语赶紧把头低下去，以免有不敬的嫌疑。

上一次已经干了一架，闻人笑语有个决定，不和喻言美对视，以防惹来挑衅的嫌疑。

他作学生的时候，只顾了调皮，可不知道教师的行业有这么凶险。

学生考的是分数，老师教的是分数，如果说分数是学生的命根，那么分数就是教师的救命草，没有了分数他们就得玩完。

读了十六年的书，站在这三尺讲台上，真要有离开的一天，真不知何去何从。

从医院回来，从容的小皮鞋又在光滑的地面上响得清脆，小闻人的呼唤也更加响亮。

散会后她没有回家，径直去教室里开会去了。

“距考试还有一个月的时间，以后早晨五点半到班，中午十二点四十到班，下午六点到班，违纪者休让我发现，先在外面站着，然后滚回去……

简直愚蠢之极，这么简单的题都做不对，脑瓜中全塞的棉絮？……”

学生齐全的时候，从容在班中大呼小叫。

这时候，三班的教室中空空如野，非常寂静，只有为数不多的几个在班里学习。

国玉霞把头扎在书堆里；梅杰小声的读着英语；冷十八圈将腿翘在凳子上，飞转着笔，闲翻着书；文天昊紧锁眉头，思考着一道物理题。

他倒背手徘徊在寂寞的桌凳间，隐约的听到从容的呼喊，内心涌起无限的酸楚与悲痛，极度的伤怀与垂涎，甚至是嫉妒与憎恨。

他不禁诅咒从容：“倘若我是宁成爹，拖你个精疲力竭才罢休，不要命的小娘们！”

“学生，学生，学习的书生。你们的工作就是学习，就好像他们的工作就是教书育人一样。

无论哪一门职业，若想取得优异的成绩，都离不开勤奋不懈的努力和坚忍不拔的毅力。

不要认为学习是一件趣事，其实它是一项苦差使，离不开持之以恒、水滴石穿的精神。

一个人活在世上要有理想，这是人和动物的根本区别，也是人不断前进、永不懈怠的‘发动机’。有了这些，然后有计划的付之于行动，全心全意的完成，不能有丝毫的分心与散心。

事情的结果往往与理想相差一定的距离，比如你想得八十分，就必须树立九十分的理想，然后付出一百分的努力才可能成功，请记住这句话，有理想不可能实现，但没有理想绝对不能实现。……”

他训诫着他们，本想十分钟说完，结果足足讲了二十分钟还意犹为尽。

一直从预备说到上课，侵占了他们的休息时间。

闻人笑语也不觉得羞愧，他恨不得所有学生都考上学。