第7章 潜力很大（2 / 2）

  “谢什么，我不是你的老师嘛。去吧，加油！下一次月考我希望你能有所进步。”

  “嗯，一定！”

  …………

  常乐走后，刘芳摇了摇头，问办公室的同事。

  “你们说，常乐说的这种情况是不是糊弄我啊。你们见过吗？我怎么觉得特别玄乎啊。要忘记也是全部忘记啊，怎么偏偏忘记了数学这一科了？”

  “呵呵，刘老师，你忘记了？这种情况前两年就有啊。”

  “啊？怎么回事？”

  “当时，有一个女生也是类似情况。这个女生其他学科成绩都很优秀，偏偏英语总是不及格，所以她很紧张。高考的前几天不知道怎么，所学的英语知识全忘了，高考英语考的一塌糊涂。”

  “后来怎么啦？”

  “哎，这个女生非常内向，虽然上了本科线但没有达到自己的预期，一气之下偷偷爬上她们家的楼顶想要跳楼，幸亏他们家邻居注意到了，把她拦了下来。”

  “一番思想工作之后，这个女生决定复读。复读一年后，发挥正常，上了一所211大学。”

  “哦……你说我好像有点印象了。看来还真有这种事情啊。”

  “人啊，越怕什么就越来什么，这叫什么？”

  “墨菲定律！”另一个男老师说道。

  “对，就是这种定律。这个常乐同学估计数学不太好吧？”

  “是不太好，但是每次考试及格线还是能达到的。对了，你们说，他会不会？”

  “会什么？跳……？”

  “对啊，我就担心这个。”

  “应该不会吧。男孩子的心理素质普遍比女孩子要强不少。而且，这次考试虽然数学退了一大步，但是语文、英语、综合都进了一大步，相互抵消排名还前进了不少。”

  “是倒是这个理啊。”

  “而且……这孩子的爸爸是常学勤吧？”

  “对，就是他。”

  “都说大难不死必有后福，果然是这个理。我听说他爸爸要下去当县长了。”

  “你听谁说的？”

  “听谁说的，你别管，反正都已经研究了。”

  “诶……这个不是子虚乌有啊，我也听说了。”

  “看吧，刘老师，估计八九不离十了。于情于理，常乐这个孩子都没有必要走上这条路啊。”

  “希望吧。他爸爸当什么我不管，他的数学成绩还是要提上来，要不然其他科目都在进步，就我这科目退步，还退这么大步，别人还以为我教学方法不对了。”

  “哈哈……”

  …………

  常乐回到教室，课间操也随之结束。

  袁家诚上楼梯时见到常乐，问：

  “刘老师叫你过去干什么?挨批了吧？”

  “挨批？怎么可能？刘老师觉得我有很大潜力可以挖掘，勉励我加油呢。”

  “对啊，从60分到150分，这中间可是有90分的潜力挖掘空间啊。我就不行了，我只有30多分的潜力。”

  “……”