第401章 江哥你上厕所也都是只上一半吗?(2 / 2)

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......

两句话把学生的注意力都拉回来之后。

江枫继续说道:“其实你们班主任找我是怕咱们公开课翻车,不过好在一切正常,没有什么名单的。”

“来,咱们接着讲下一个表现手法,欲扬先抑。写人或者写事的时候,先描写不好的方,然后再描写好的方面,突然给读者造成心理上的冲击。”

“‘抑’写的是非本质的东西,或者不是真的不好,而是因为不了解而产生的误会,重点在于后面的‘扬’。”

“这次咱们从班里挑个同学站出来自由发挥,看看能不能让大家切身体会到什么叫欲扬先抑啊。”

对于这种用的比较频繁,基本上阅读理解的题很容易考到的一些所谓的“修辞手法”,江枫打算用一种比较能让人印象深刻的方式来仔细给他们讲讲。

让学生自己参与到其中来,切身体会一遍,肯定比他自己坐在讲台上干讲来的有趣。

不怕耽误时间。

重点在于让学生理解多少,而不是他向学生输出了多少。

目光在讲台下的50名学生之中无效的环视了一圈之后,江枫果断选择了“插班生”马小豪:“来,马小豪同学,你来试试。”

“啊?我?”

马小豪一脸懵逼的站了起来,心说班里这么多人,再加上还是四班的主场,怎么说都不可能叫到我的吧?

江老师这个老六肯定又对他特殊关照了!

江枫点头:“没事儿,你自由发挥就行,说的不好也没事。”

“那行吧江哥。”

马小豪在站在座位上环视一圈。

沉思了好几秒之后,把目光落在了宋航身上,这才终于开了口:“宋航这家伙虽然平时在学校的时候打篮球进球进的少,但是...但是...但是他晚上打游戏的时候送人头送的多啊!”

瞬间,教室里充满了一阵无比欢快的笑声。

“噗哈哈哈哈哈!”

“笑死!一少一多,确实是欲扬先抑!”

“多说点儿,大伙儿都爱听!”

“这个我证明!昨天晚上组队五排的时候他0-8,信誉分大残!”

宋航:“???”

举的例子很好,下次别举了!

这踏马叫欲扬先抑?

我真想邦邦给你两拳看看你还抑不抑!

宋航当场就涨红了脸:“屁,还有五个助攻呢!”

这个时候。

班里的笑声不但没停下,反而还笑的更大声了!

......

此时。

直播间里的观众也都被江枫的这个讲课方法所吸引住了!

好家伙!

江老师这招真是绝了!

要是他们当年的老师讲那些重要内容的时候都是用这种方法,那还怕会记不住?

江老师在给学生讲课这方面,是真的有东西的啊!

这时候,就连直播间里的观众都对这种讲课的方式来了兴趣。

【我靠,江老师这招是真的牛逼!要是让学生切身体会的把各种修辞手法讲一遍,恐怕他们真的就都能记住!而且这种记忆的效果可比让学生自己死记硬背强多了!】

【确实,虽然看上去浪费时间,一个小小的修辞手法要讲好一会儿,但这种讲课的质量高啊!今天晚上讲完,学生过了三年到高考考场上恐怕都忘不掉!】

【实际上这种方式反而是在节省时间。正常的讲课方式来说一遍是根本不够的,起码得多讲好几遍才能有这样的效果!一来二去,那种传统的讲课方式浪费的时间更多!】

【就是马小豪这骚话是真的难绷,都在人家的地盘上了还这么嚣张,就不怕等会儿下课的时候,被宋航那小子按在地上邦邦两拳吗?】

【羡慕了,我当年怎么就没有遇到这样的老师呢?要是现在投胎的话,还有机会赶得上当江老师的学生吗?】

【投胎?少看点小说,你还不如想想穿越平行世界呢!自带系统嘎嘎牛逼,老婆成群,财富自由,走上人生巅峰!草,不说了,我已经开始忍不住幻想了。】

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