第三百二十八章 不笑,很难吗?(2 / 2)
“那是什么?”班长好奇。
天歌又低头,回他:“我也不知道。”
“你养的鸟,你怎么可能不知道是什么鸟?”班长觉得他是故意不肯告诉他。
要真是看不起他,就不会和他说这么多了,天歌又说了一遍:“我真的不知道。”
但我想知道。
他喜欢的是什么样的鸟,声音好听的那种,还是会学人说话的,或是,羽毛艳丽,长得特别好看的,又或是,都有。
他绝对值得拥有这样的一只鸟。
音乐课上,我惶恐不安了几天的心还在发颤,我选了一首我听过的歌手唱的歌,但这首歌我完全没有听过,在老爸的电脑上跟着唱了几遍,也听了几遍,还把歌词抄下来拿回家自己背着唱。
最后也只是会背了,但却还是不会唱。
我上台的时候本就紧张,上一个同学刚拿了优秀,上上个同学选的歌没有伴奏,清唱后也拿到了良加。
老师说她有很多音不准,但能清唱下来也很不错。
我的天,我完全听不出来她哪里唱得不好。
我只知道她不够好。
我就更不好了。
选的的歌有伴奏,我刚放下心,深呼吸一口准备开口,电脑屏幕上就跳出一条qq的消息,老师急忙来关掉,重新开始伴奏,我一开口,麦克风又没有声音,别人听不到我的声音,我自己却能听到,似乎完全不在调上,我再一次慌了。
老师让我把麦克风打开,我没用过这种东西,到处找着开关,视线太暗,完全看不清楚,伴奏里面一直传出歌声,一字一句刺激着我的神经。
不该选这首的,可选别的,我也还是不会唱,总不能唱两只老虎,让人觉得我根本没把唱歌这件事放在心上,况且,唱最简单的歌还跑调,岂不是更丢人。
我甚至想过要唱国歌,要是唱了,班上就不光有卧龙,还有凤雏了。
只有一个男生胆大地唱了国歌,说别的歌不会。
老师亲自过来帮我开麦克风,还让我先试试,我连对着麦克风喂喂两声的勇气都没有,听到伴奏响了才开始别扭地唱着歌词里的前几个字。
“教室里……”
还是没有声音。
“不应该啊。”老师又上来了,拍了麦克风两下,朝着底下人喊道,“喂喂。”然后又把麦克风递给我。
我紧张地等待着伴奏的再一次开始,底下传来了鼓掌的声音,一听就知道是鼓励,我看到是天歌带头鼓掌的,更紧张了。
我很想唱好,但条件不允许,不管是家里的条件,还是我自身的条件,即便努力,依旧找不到调。
只是唱了一句就有笑声传来,之后的笑声断断续续,上了高中,大家变得懂事了,即便唱得不好,也不会轻易笑出声来影响在唱的那个人,但我的歌声实在太好笑了。
那么,大家还是听伴奏吧。
我只张嘴,不出声。
老师听不到我的声音感到很为难,这样她没有办法评分,劝我唱得大声点,可我只想让这种令我感到尴尬的表演早点结束。
我走下台的时候,老师虽然没有说什么,但显然是不满意的,觉得我根本没有做好准备,也一点没有把这次唱歌放在心上,拿着笔在花名册上迟迟没有落笔,优良及,为什么只有这三个选项,可能老师的心里在疑惑这个。
怎么没有不及格呢?
如果有,我宁愿不唱,直接给我一个不及格,我也毫无怨言,因为,这是我自己的选择。
前面的人唱完,大家都会一起鼓掌,而轮到我,等我快要回到座位上,才零散地响起些掌声,还是在最后面。
被看笑话了。
真不甘心,要是家里能有听歌的东西,至少能唱好几句。
我低着头,不想去看任何人,听到老师的话还是忍不住想哭。
“我先说一下,凡是后面上台来唱的学生,要是让我听不到声音,那我及格也不会给,听到了没有。”
“听到了。”我也出声回答了,因为我想要的,不仅仅是一个及格。
我当然知道只要唱得大声一点,哪怕五音不全也会是及格,可不管唱得怎么大声,良好都是很遥远的东西,和那些得了良好的学生相比,我自愧不如,我知道拿不到良好的成绩,所以,我……
自暴自弃,应该还算不上。
我后悔没有好好唱完这首歌,但再给我一次机会,我也不会想再唱,我擅长的本就不是唱歌,解释再多也只会被当成借口,我的沉默在别人看来就是受了委屈,也可能有人觉得我是自作自受,我总是想太多,想着要在别的地方超过那些笑话我的人。
我知道他们的笑不是恶意。
但是。
不笑,真的有那么难吗?
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