第三百五十八章 传道授业之策（2 / 2）

而且，最为主要的是，林乐想让众猫狗老鼠们开智的原因是，希望众猫狗老鼠们能够修炼。

现在也缺乏关键性的修炼功法。

至于它的修炼功法，它想说的是，它根本就没有功法！

就算是有，此界也绝对不适用它的修炼功法。

“修炼功法倒是无虑，我这里自有！”

林乐闻言，思索片刻后，从项圈中取出了那部老狗自创的功法，递给牧先生。

而牧先生看了一眼功法，目光便落在了开篇的“犬啸诀”三个大字上，若有所思。

随后狗爪微翻，眉头轻皱。

“这篇功法似乎有些缺漏低级了，不过无妨，我可以尝试着改改！”

简单翻看一番《犬啸诀》后，牧先生翻爪将其收了起来，这才对着林乐缓声开口道。

如果现在是吴用在此听闻，一定会目瞪口呆，惊为天狗，心中大呼卧槽：这可是直通观山境的修炼功法，在你眼里竟然有些缺漏低级？要知道，我修炼的功法，可也才直通筑基期而已啊！

但是，现在站在牧先生面前的是林乐，他对于牧先生的说法，并没有觉得什么不妥。

毕竟，以他修炼《运书》的见识来看，这本功法的确太过缺漏低级了。

只不过，现在他也没有更好的功法，才只能拿出这个前来凑数。

“关于教化众猫狗老鼠，进行开智的事情，我有一点想法，也不知道是否可行！”

见牧先生收起功法，林乐也知道，对方答应了他的请求，于是紧接着开口道。

牧先生闻言，神色一震，没有说话，静耳倾听着。

“牧先生，不知你的那几位学生，如今学识如何？”

林乐见状，缓声一笑，随后慢慢开口道。

没错，他的想法依旧是借助人类世界的学校模式，应用到猫狗老鼠之中来。

就是首先，把所有猫狗老鼠们，都编入到一个年级中去。

再根据这些猫狗老鼠们的天赋不同，分为不同的班级，比如快班、慢班、甚至是火箭班、基地班都无不可。

而牧先生和它原本的几位学生，就分别负责不同的班级和不同的科目。

甚至说，牧先生不负责最基础的班级。

只有当有班级，或者是有学生满足了二年级的条件后，再将这些编为一个新的班级，由牧先生任教。

如此下来，天赋的优劣，也会很快被分开，不会互相影响进度。

同时，牧先生的压力也会大大减小。

更为主要的是，能够由此快速筛选出一批天赋异禀的猫狗老鼠们进行修炼，提升整体实力。

“主公之策是为可行，但属下还有一点建议！”

牧先生闻言，思索片刻后，又将目光望向了河边，原本跟随着它一起游历世界的那几条狗身上。

其中，有垂暮老狗，也有稚嫩小狗。

垂暮老狗跟着它许久，言传身教之下，学识自然也能算得上渊博，教授众猫狗老鼠们一些基础的知识自然没有问题。

但是，稚嫩小狗的学识，就相差太多了。

它算了一下，加上它自己，能够为师者，也不过三狗而已。

仅有三狗，如何又能教导如此之多的猫狗老鼠们？

于是，他想到了让一部分猫狗老鼠先聪明起来，再带动其他猫狗老鼠们后聪明起来的办法……