第1023章 技工学堂的第一堂课（1 / 2）

朱棣和宋隐又聊了一个时辰，把如何制衡朝鲜勋爵计划进行细化后，这才离开。

    突然一夜之间，许多人从大明各位州府涌进北平府，都是直奔北平府新开设的技工学堂而来。

    这些人都是看到了北平府育才技工学堂招生简章而来。

    原是北平府商会会长周子伦，让来自各州府的商贾将育才学堂招生简章带回各地后，引发了学习热潮。

    而燕王府这边，也大批量招录书吏。

    不过这次招录书吏跟以往不同，招录条件里多了一项要求。

    那就是被录用的书吏工作地点，有可能是朝鲜，而不是仅局限于燕王府。

    不过前往朝鲜工作的书吏，燕王府会提供住宿及往返费用，个人只用负担日常生活所需。

    这个消息一出，同样引发了一轮应聘热潮。

    招录书吏要经过笔试和面试，以及试用期三个月这三大环节。

    笔试的题目朱棣请宋隐帮忙出题。

    宋隐也不客气，拟定了二十道术算及如何使用账簿题，加上二十道如何治国、治民的题目。

    这些题目可以考察前来应聘的书生，是否理解儒家理念，知不知道治国治民的基本方法，以及他们懂不懂做账。

    这些题目可谓是考察得较为全面，通过笔试就刷掉了许多只会夸夸其谈，却没有实践动手能力的书生。

    面试时，除了朱棣，还有宋隐和李文卫几人。

    “如果你们发现有人搞阴阳账本，做假账，从而贪污受贿，你们会怎么处理这种事情？”

    朱棣直奔主题，人员到齐后就开始提问。

    “启禀燕王殿下，我大明律法中规定……”

    “直接阐明处理意见即可，不用那么繁琐。”

    朱棣皱着眉头打断正准备长篇大论的书生。

    “哦，那个…燕王殿下，在下会先将其收押，问出口供后将银款追回……”

    “哼，如此能有什么威慑力，对于贪官污吏，必须第一时间控制住其家人，并抄家，以妨其家人转移赃款……”

    “谢燕王殿下指教。”

    “如果让你去朝鲜当知县，有朝鲜勋爵桀骜不驯，你当如何处理？”

    “回燕王殿下，在下会对其斥责，并跟他们讲道理，如果朝鲜勋爵仍然不服管教，而且还做出不法行为时，则将其捉拿打入大牢……”

    “可以，不过你仍然可以从典籍中选择一些跟这些朝鲜勋爵处境相似的情况，让他们知道，不愿意臣服的下场会很悲惨……”

    “如果这样他们仍然不服管教，那么就上报上一级州府，由州府报上层领导决策后，对其抄家灭族。”

    “是，燕王殿下。”

    “本王再问，如果你们发现朝鲜人中有人才华出众，你们又应当如何？”

    ……

    在面试环节，朱棣亲自出题考察这些考生的业务能力，同时也给他们的表现打分。

    宋隐和李文卫两人也各自给这些考生打分。

    最后根据他们三人打分结果，取平均数，就是考生的成绩。

    那些考生离开考场时，心头几乎都是无比迷茫。

    他们不明白为什么要使用如此高压手段对付朝鲜人？

    而且连恐吓手段也用上，最终还有可能逃不脱被抄家灭族下场？

    而对贪官污吏则是直接抄家灭族，这么恐怖的手段是真实存在，还是为了警告他们？