第216章 “阿巴阿巴”！手语普通话（2 / 2）

  虽然无法用言语交流，但在这一刻，我们的心灵却紧紧相连。

  我知道，有她们在身边，我一定能够度过这个难关。

  静茹丽人耐心地看着我，用关切的眼神注视着我的每一个动作。

  我尽量用简洁而明确的手语，向她描述我的症状。

  我首先伸出食指贴于太阳穴处，然后向外划一圈，表示“今天”。

  接着，我伸拇指置于前额，然后向一侧移动并转动一圈，表示“早上”。

  我做出五指并拢，掌心向上，然后向一侧移动并逐渐张开五指的动作，表示“开始”。

  由于“的”这个词在手语中通常可以省略，我选择了点头来表示这个连接词。

  接下来，我尝试表达“蓝育儿给我按摩”的意思。

  我伸食指，指尖向上，在另一手掌心上画一个小圆圈，表示“蓝”。

  然后一手掌心向上，五指微曲，逐渐伸直，表示“育”。

  最后五指撮合，掌心向下，向上伸出小指，表示“儿”。

  这三个动作连贯起来，就是“蓝育儿”的名字。

  接着，我做出五指并拢掌心向上，然后向前伸出的动作，表示“给”。

  再指向自己，表示“我”。

  然后，我模拟了按摩的动作，表示“按摩”。

  完成这些动作后，我向后移动手掌，表示“后”。

  然后伸食指，指尖向上，向下挥动一下，表示“不久”。

  最后，我五指并拢，掌心向上，手指弯曲并拢，表示情况或状态。

  接着做出摇头的动作，表示“这样了”。