第40章 这画风突然就有点克系了（1 / 2）

【游戏开始】

  【任务要求：杀死送子海老】

  【最后时限：3天08小时57分钟35秒。】

  【角色已生成】

  【正在随机生成角色天赋】

  【天赋已生成】

  【请确认】

  【死亡通告（史诗）：你身上没有任何特殊的地方，直到你死亡时，你发觉自己可以向世界上的所有人发送一条7个字的讯息，接收到讯息的人无论使用何种语言都会理解你的意思。如果你死前不知道应该发送什么，那将发送默认内容“滴，系统已绑定。请...”】

  “换换换，这天赋确定不是来凑数的？还史诗呢，就这？”

  【第六感（史诗）：你天生就能分辨善恶，能听出别人的话是实话还是谎言，你可以提前预知危险，躲避伤害。精神+5，感知+20】

  “What？今天这是什么运气？确定！”

  【体魄1】

  【灵巧1】

  【精神6】

  【感知21】

  【魅力1】

  【可分配属性点：10】

  王玉觉得自己就没打过这么富裕的仗。

  精神+4，凑个10点精神先。

  体魄要加两点，要不然1岁就病死了。

  “还剩4带你属性，加在哪呢？灵巧，还是魅力？又或者全加在精神上？”

  4点属性加在灵巧上就可以在3岁时下水，拿到青色的珠子。虽然王玉现在也不知道这玩意有什么用。

  如果把属性加在魅力上，魅力达到5，应该是可以触发道士给符纸的条件的，虽然那符纸现在也不知道有什么用。

  最后王玉还是把属性加在了魅力上，因为柳如烟可以坏可以穷可以渣，但是不能丑！

  【体魄3】

  【灵巧1】

  【精神10】

  【感知21】

  【魅力5】

  【0岁：你出生了，是个女孩...】

  【1岁：你病了又好了...】

  【2岁：采药人教你读书识字，辨识草药。你的天分极高，你学会了草药学知识（初级），毒药学知识（初级），荒野求生知识（初级），陷阱知识（初级）。】

  “10点精神，多了一个陷阱知识。采药人应该是只会这些了。”

  【3岁：你和村里的孩子成了朋友，你们每天撵狗抓鸡，在村里玩耍。这天，有个小朋友提议去河边玩耍。】

  【你选择：跟着下水/岸边观望/进行劝阻/返回家中】

  下水是不可能下水的，但返回家中又没什么意思。

  于是这一次，王玉选了“岸边观望”。

  【3岁：你跟着朋友们一起去了河边，但你并没有一同下水，而是在岸边帮着他们看管衣服。】

  【3岁：有个孩子在河里捡到了一颗青色的珠子。你表露出渴望的眼神，小男孩大方的把珠子给了你。】

  【你获得了“青色的宝珠”。】

  王玉对此有所预料。

  每一件事都有不止一种的解决办法。

  上一次模拟中柳如烟借用金钱的力量横推海老提醒了王玉。

  既然没办法自己下水，那就让有能力下水的人去捞起珠子么。

  一个长相漂亮的小女孩（魅力≥5），眼巴巴的盯着你看，只是一颗玻璃珠子而已，没有哪个傻小子能拒绝吧。

  【4岁：你跟着小伙伴们一起进山采蘑菇，你在上山发现了一株百年山参，一株三叶商陆。离开时，山里起了大雾，但你知道离开的方向（感知≥10）。于此同时，你发现了一条隐秘的小路，你觉得小路的尽头或许会有你需要的东西。】

  【你选择：沿着小路探索or离开山林返回家中】

  “选择探索。”

  【4岁：你沿着小路前进，路上有许多岔路，但你总是能找到正确的道路，不知不觉间，你来到了一处石壁前。冥冥之中有种力量在指引你，让你抚摸石壁。你照做了，你昏倒了。】

  【4岁：你在梦中经历了一场考验。醒来后，你知道自己没有通过考验，理由是“没有资质”，你感觉很失望，你不明白什么是资质，为什么自己没有。你渴望拥有力量，但你又不知道为什么自己会渴望那种东西。】

  “20点感知竟然都没有开启？资质？史诗级的资质都不行吗？难道要传说资质才能打开这条路线？还是说，这里需要特殊天赋才能开启？”

  王玉不知道石壁后面会是什么，但如此苛刻的开启条件，无疑收获也会让人满意的。

  他在纸上做了重点记录。

  【4岁：你返回山村，你生了一场重病。万幸，你有人参，采药人给你配了药剂，你并无大碍。】

  【5岁：这一年你长高了，全属性+1。一个云游的道士路过你们村庄，给你留下了一张黄符。】

  【你获得了“九品甘霖净身符”。】

  【6岁：采药人寿终正寝。】

  【7岁：你进入县里的小学上学。】

  【8岁：你很聪明，小学的知识一学就会，你的班主任帮你报名了市里的少年班考试。】

  【8岁：你参加了少年班考试，并顺利通过。】

  【8岁：你转到了市里的特殊少年班进行学习。不仅学杂费全免，提供免费食宿，少年班每月还会发放300元的学习补贴。】

  【9岁：你按部就班的进行学习，成绩中等偏上。但你不甘心仅仅是这样。你渴望获得力量，你不知道为什么自己如此渴望力量，但你还是决定遵循内心的想法。】

  【你选择：去图书馆寻找or询问老师获得可能的办法】