(十四）如梦初醒（2 / 2）

<p>“真的。”文竹重复了一遍。</p>

<p>文竹挂完电话吐了口气，右手有力从下往上一挥，像运动员胜利后的庆祝，把开门进来的同事吓了一跳。</p>

<p>计划冒险成功，关键还是小小内省了自我。有些东西你越在乎，不管你怎么努力，最终还是与成功擦肩而过；适当改变一下处事方式，调整一下心态，同样的努力，成功倒会与你撞个满怀，一扫心中屡战屡败的郁闷。</p>

<p>小小是块玉，只要她不甘自我坠落，没有人可以淹没她。</p>

<p>晚上，文竹提前一刻钟到小小家，想不到小小毕恭毕敬地坐在书房候着文竹，开着空调，暖暖的，茶也沏好，香香的，这一切都是小小做的，没有旁人代劳。</p>

<p>小小的脸还有些肿，只是不见了手指印的痕迹，方女士昨日中午回来时曾问起，小小说自己不小心摔的，下午借不舒服在卧室躲了半天。问吴妈，吴妈也不知情。</p>

<p>今天文竹教的是的因式分解，它大概是初中数学的基础吧，计算题里有它，解方程用它，应用题里也得用它，掌握它初中的代数也掌握了大半。</p>

<p>平方和和平方差公式是因式分解里的两个特例，可以死记硬背，最好是反复从乘式到因式分解来回推算，也有助于记忆及掌握规律。</p>

<p>今天讲的主要是交叉因式分解，比如说15X2+7X-4这个式子，把15分成3*5，把子（-4）分成4*（-1），然后交叉相乘，3*4+5*（-1）=7，15X2+7X-4因式分解为（3X-1）（5X+4）。左边竖式是上3下5，右边竖式是上（-1）下4，交叉相乘相加得7。3和（-1）构成一个因式，5和4构成一个因式。</p>

<p>小小一开始有点乱，要么乘错，要么因式列错，有时符号也会搞错，几遍下来，通过验算，观摩，总结，小小提高的很快。其实只要她专注，她天生就是学习的料。不过她的计算能力较差，也就是说，她的基础落下了许多，脱口而出的两数相乘结果，她有时也需要想一想再回答。</p>

<p>因此文竹又给她补了一下计算的诀窍，如4和8与某些数字相乘的快捷得数，11与两位数相乘口算出结果等。小小想不到枯燥的数字王国里这么有趣，激发人的活力，小小热情高涨，一个小时几乎没有停顿就流失过去，见到如此好学的小小，文竹根本就不在乎时间。</p>

<p>当文竹从小小家出来时，快九点了，课接近二个小时，小小几番道歉，文竹认为没什么，延长时间就当补昨天的吧。</p>

<p>倒是小小的礼貌让人一时难以适应，从盛气凌人到彬彬有礼，一百八的转弯。走时还说老师的包不要忘了，看看里面少了什么东西没？并亲自送到门口，绝对是破天荒，不要说是文竹，就连方女士都看呆了：这是我家小小吗？小小的变化让人欣慰，希望只是开始，没有结束。</p>

<p>文竹到了宿舍，毫无睡意，想起小小的话，便把包翻看了一下，东西一样没少，却多了封信，小小写的，这小妮子搞的什么鬼？文竹迫不及待地拆了，看看究竟是写些啥？</p>

<p>“老师：</p>

<p>我错了，错得不至于离谱，却误入歧途，让你心寒。我不是好孩子，也不是好**，更不是‘自古英雄出少年’中的‘少年’。我自私自利，目中无人，不可一世。</p>

<p>如果没遇上你，我的糟糕生活还将继续。你的巴掌犹如晴天霹雳，你的呵斥犹如当头一棒，击痛了我的神经，也击醒了我的灵魂，把我从恶梦中拉回，换一种活法。</p>

<p>‘枉为少年’，一语中的，震惊全身。少年无所求等于慢性自杀，我稀里糊涂，浑浑噩噩过日子，还自以为是。</p>

<p>没遇到你以前，我以为金钱就是一切。可以购物，可以旅游，可以大呼小叫，人们还把你当爷一样供着：点头哈腰，众星捧月。</p>

<p>有时我也郁闷：是我拥有了钱，还是金钱统治着我，成为它的傀儡。你对金钱的理解让我明白：如果我没有钱，我就是废物，也许还不如废物。</p>

<p>妈对我百依百顺，我对她大吼小叫，以为就是亲情，其实是不孝。我渴望朋友，我渴望理解，我渴望我的所作所为有人直面批判或赞赏。</p>

<p>爸难得见一次，妈除了成绩别的无所谓。幼时的朋友早就散了，后来同学成为我的枪手，我付钱他**作业。我用钱摆平了他们，还怎么可能成为朋友？我不与枪手交流，除了偶尔的讨价还价，还有什么理解呢？</p>

<p>我在课堂上即兴发挥，老师说我扰乱秩序；我打破沙锅问到底，老师说我胡搅蛮缠。还说我教什么，你就学什么，不要问为什么，一切为考试，一切为升学。我不是学习机器，久而久之，我学习垫了底。</p>

<p>我做的最好，也没人认同；我做的最差，我还是进了重点初中。我的生活由不得我掌控，一些力所能及的事也由我妈和吴妈代劳，我只得从其它地方去发泄，找平衡，恶性循环大概就是这样形成的。</p>

<p>家庭老师来了又去，去了又来，停留时间长短全看我兴趣。其实没什么效果，一个人心思不在学上又如何学得进，反正我家不差钱，请家教我妈乐意得很。</p>

<p>选你做家庭老师，只因把你当作哈林的化身，一个可有可无的替代品。接触下来，其实你是良知的化身，正义的使者。</p>

<p>像我这样捞不起的‘烂面条’，你远可一走了之。然你却没有退却，用正义抵制了我的恶习，洞悉了我精神的空虚无助，用言行震撼了我的心灵。</p>

<p>我收起伪装，直达灵魂深处，反思人生。没有人不渴望财富，但不能被其俘虏，你用正义诠释了平等。只有人格上的平等，人与人之间才能正常交流，才能升华为朋友。</p>

<p>你的出现使我重新定义了良知、正义、平等和尊严，使我明白不要浪费时间，挥霍天赋，珍惜少年时光。</p>

<p>老师，我要飞翔，给我一双翅膀吧！</p>

<p>冬祥！</p>

<p>道歉的余小小</p>

<p>96.2.11晚”</p>

<p>小小写了接近三张纸，费了心思，字工整略显幼嫩，文笔倒干练、飞扬。虽错别字不少，“误入歧途”写成“误入鸡途”让人忍俊不禁；“晴天霹雳”写成“睛天霹雳”，眼睛里打霹雳至少是宇宙奇闻吧；“众星捧月”写成“众星棒月”，难怪月会圆，原来是棒打的；这样的错误还有，但不影响她的文采。</p>

<p>写着写着，小小还意犹未尽，添了两个附注。</p>

<p>第一附注：“老师，此道歉书乃我一气呵成，肺腑之言。出世以来，最长宏作，手酸，手酸，睡也。”毕竟十四五的年龄，有机会就要小得瑟一番。</p>

<p>第二附注：“老师，我睡不着，就翻看了你包，大概是好奇心作祟，请原谅。你女朋友真美，美得连女生也要掉眼珠子，老师你好福气呀。”</p>

<p>她翻看了文竹的钱包，那里有董梅的相片，虽然说得有些夸张，但上面的董梅的确美得让人窒息。</p>

<p>这一夜，文竹睡得特别甜蜜，躺在床上，神经松驰，整个人彻底放松，像散了架似的，任由思想翱翔。两件揪心的事先后解决，打消文辉的杂念，理顺小小的家教，其中还冒出王宗贵这档事，也根本没放在心上，如一段插曲，作笑料而已。</p>

<p>董梅的包回来了，回来了，三楼窗外的风格外野，文竹睡得却格外香。</p>