第2章 兑换快速阅读丹（2 / 2）

  很适合像苏棪棪这种有自主性，有目标的学生发展。

  通俗来说，就是她会比较放养。

  不过，虽然平时放养，但关键时候，还是需要有成果，而且是高质量的成果。

  她希望苏棪棪慎重考虑一下。

  苏棪棪同样，在华清大学的官网上，查询了一下这位闵教授的信息。

  年纪大，资历老，已经是教授，荣誉这些都属于满级了。

  因为自己已经功成名就，她对于学生的平时要求就松散很多，组会开的也少。

  如果选择她做硕导，就要有自己努力的觉悟。

  苏棪棪仔细对比了两个导师，最后还是决定，选择资历更老，自由度更大的闵教授。

  原因很简单，苏棪棪更喜欢自己制定学习计划，这样她有更大的自主性。

  做科研，一味的努力和练习，是没用的。

  更多的，还需要自己多看，多实践，多思考。

  况且，闵教授给她的感觉，像是少林寺的扫地神僧，通晓百家，却心境平和。

  程老师虽然也很厉害，但苏棪棪感觉，可能他更需要体力好，听话的学生。

  她接受了闵教授的橄榄枝，回复了一封言辞恳切的邮件。

  同时，也态度诚恳的和程老师道歉说明，自己选择其他硕导理由。

  两位老师很快回复了邮件。

  程老师那边表示很遗憾，希望以后有机会再合作。

  闵教授那边欢迎她加入，并且在苏棪棪的强烈要求下，闵教授给她开了一系列，研一可以提前学习的书单。

  苏棪棪发现，很多和培养方案上，不谋而合。

  这说明她的方向，是正确的。

  有了闵教授的指导，苏棪棪在炎热的7月，学的更起劲了。

  有时候文献上有不懂的地方，苏棪棪会毫不犹豫的问闵教授。

  闵教授惊讶于苏棪棪的好学，总是耐心解答，顺便给予更多的指导。

  苏棪棪感觉两人非常合拍。

  果然和她预料的一样，闵教授就是那种，你想学多少，我就有多少的那种人。

  只要苏棪棪想学，想了解，闵教授都会给她全方位的指导，真真可以算是一本百科全书。

  8月，苏棪棪自学完了所有闵教授的书单，把人才培养方案上研一的科目也都学习了一遍。

  论文积累了快200篇。

  她积极学习的行为，触发了系统的奖励。

  现在苏棪棪有了1000积分。

  她看了看商城，选择用50积分，兑换了【快速阅读丹】。

  这样，她阅读文献的速度，吸收文献的速度都成了常人的2-3倍。

  手写的本子，很快用完。

  苏棪棪用闵教授给的方法，开始用电脑，进行文献的整理和记录。

  这样也便于她之后，自己写论文，更好的查阅文献记录