第31章 她不想她的一切成了，，，11（2 / 2）
这句话表达了作者对人生的感慨和对世俗的无奈，
同时也暗示了小说的主题和风格。
当然，这些都是中国文化重要的组成部分之一。
“你呀你，不光是你想到了关于它的一些知识。”
夏晓笑着仿佛看出了林时悠的思绪，笑着点明指出，
“真是越发的有了学者的模样。”
“学者的模样？！”
林时悠回过神来，看着夏晓，说道，
“您也不是，一直都这样吗？”
“看来，我们都是一样的。”
夏晓笑着点头，同意道，
“严谨一点，总归是好的。”
“要是不严谨，这学术界恐怕会乱套了。”
“嗯，总有一些蛇鼠坏一锅粥的事。”
夏晓认同林时悠说的话，也跟着附和着，回道，
“当然，也有一些正义的使者，敢于指出，这勾当来。”
“你是说像当初那样，星星之火，可以燎原？！”
“嗯。”
两人又相视一笑，默契地知道对方的意思，又继续想着彼此的事来。
星星之火，可以燎原。
这倒是一句不错的口号，可以说，从建国初期就开始流行了。
它是由伟大的主席毛泽东同志所提出的，
用来形容，
即使是微小的力量或者是起始点，
只要条件成熟，也能够引发广泛的变革或影响整个局势。
这个概念强调的是，
小规模行动的潜力和革命的扩散性，即便是看似微不足道的行动，
也能最终汇聚成一股不可阻挡的力量。
虽然这句话看似只有几个字，
但它所传递出的能量是不小于这句话本身的，
不管是以前还是现在，无论是以后还是将来，
它总会以不同的形式，在不同的地方，发展着，
最终的目的只有一个，那就是满足人民日益向往的幸福生活。
“师父也是在想"星星之火，可以燎原"的吗？”
“嗯，差不多吧。”
夏晓笑着说道，
“不管是在什么时候，总会有那么一群人站出来，对抗这世间的不公。”
“就像那群以自己的生命作为燃烧点，成就未来的伟大革命。”
林时悠总结性道，
“我们都很佩服这一群人，也希望自己也能是这个时代的先锋者。”
夏晓点头感到认同，说道，
“《红楼梦》的文学，不是也显现着这种魅力吗？”
红楼梦的文学特点，
时无刻不在彰显着要我们时刻不被困难所打倒，
努力活成自己想要的那个样子吗？
它的文学特点，
一是，人物刻画丰富。
《红楼梦》中的人物形象多样，每个角色都有自己独特的性格和故事。
无论是主角还是配角，甚至是次要人物，都被作者精心描绘，形象生动，个性鲜明。
二是，情节丰富。
《红楼梦》的情节错综复杂，
既有宏大的家族兴衰，又有微妙的个人恩怨，
既有悲欢离合，也有生死离别，
既有现实生活的琐事，也有梦幻世界的奇景。
三是，诗词丰富。
《红楼梦》中有大量的诗词。
这些诗词既展示了人物的性格和情感，也揭示了社会的风俗和道德，
同时，他们本身也是艺术的瑰宝。
四是，社会批判深刻。
《红楼梦》通过描绘贾、史、王、薛四大家族的兴衰，
深刻揭示了封建社会主义的黑暗与腐朽，对封建礼教和社会制度进行了尖锐的批判。
五是，语言优美。
《红楼梦》的语言优美，富有诗意。
既有古人的典雅，又有现代人的通俗，必有古人的雅致，又有市井的粗犷。
六是，文化底蕴的深厚。
《红楼梦》是中国传统文化的重要载体。
包含了丰富的历史文化，社会风俗和人生哲学等内容，
对中国传统文化有深远的影响。
“它通过文字向你传授了许多重要的东西，你就没有什么重要的感悟吗？”
夏晓笑着提醒着，
“又或者说你现在被什么东西牵着鼻子走的那种感觉，
不是有时候和书里的感觉一样。”
“不对，有可能是在迷茫的时候，书中的有些情节会触碰到了你的思维吧。”
听师父这么说，难道我又
要仔细阅读这《红楼梦》？！
“师父，这是要我在认真领悟一遍吗？”
“要不你再想想，我刚刚所说的话吧。”
夏晓笑着建议道，
“再结合你的学识和理解，我想你应该知道下一步该怎么走。”
结合我所推测的答案吗？！
如果是这样，那么我想我知道了，下一次我们见面的内容了。
林时悠不停地在脑海里快速运转着，不停地猜着夏晓说出口的话的含义。
程和郡？！师父？！徐洋？！
这些都是现在我所已知的人物线索，
通过每个人的谜语，不断的推出的一些精彩的结论。
这三人之间互相认识，并且是很熟悉。
应该是家里从小都有过接触的那一种，
简单明要的一点，
都有共同的利益，都有共同的理想。
而，我，也许也是曾经当中的一员。
有可能是他们有着共同的目的，在背后推手，促使我成了现在的我。
还是说因为那件事，
又或者说，
我遗失的记忆，是被人动过手脚，是被信任的人动过手脚。
那会是谁？！
已知的是，
师父是百年中医世家的传承人，
徐洋是远在海外经商的商人，他的另一层身份是海外联络者，
也就是华侨那边的重要负责人，想来徐洋上次所提到的那个方总，也是其中的一员。
程和郡，她说她是社会工作者，
而，我则是作家，也是，，，不能明说的身份，，，
最有可能的，只有我，师父。
这不问题又兜了个圈子，回来了吗？
唉，，有时候真的不得不怨自己的脑细胞的容量不够用。
当初怎么就迷糊的选择放弃了这段记忆呢？
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