第7章 为什么他写的比我抄的还快?(2 / 2)

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  斜后方的男生瞄一眼陈帆,又抬头看看表,发现考试才刚刚进行了10分钟而已,才默默松了口气。

  这次考试对他来说比较困难。

  10个选择题,他才答出来3个,而且还有一道是排除法做的,在B和D中间犹豫不决。

  看陈帆如此,他也坦然先写背面:

  “老师说了,做题要懂得取舍。”

  “函数不是我擅长的内容,但是证明题的解析几何却是我最擅长的。”

  想通之后,这男生也把试卷翻面。

  本来很安静的教室,忽然开始速度上的“内卷”,翻页的同学陆陆续续多了起来。

  但吴韵怡不一样:

  拿到试卷的那一瞬间,她心里所有的焦虑和着急都消失的无影无踪。

  因为……

  这套试卷,就是她父亲——吴见利老师,在考前一天为她讲解的例题。

  不要说涉及的知识点和公式相同,就连题目的序号、选项顺序都没有任何的变化。

  吴韵怡在写考号的时候,就顺带把选择题答案图涂好了……剩下的时间,她只要“默写”完大题就可以。

  吴韵怡一笔一划的写好每个字。

  她决心写出一份完美的证明过程!

  别看这些题昨天她已经做过,但是数学是一门抽象又讲究逻辑的学科。

  如果不能理解每个步骤的真正含义,即使是讲过的题目,也经常会出现这种状况:

  大脑:我已经会了。

  手:第一步完成,下一步请指示!

  大脑:……

  从初中开始,吴韵怡就被老吴安排要学习奥数,基本底子是有的:做到逻辑清晰,证明不丢步骤没问题。

  一行行数学符号跃然纸上。

  今天她发挥不错,整张答题纸写完了接近2/3,一处涂抹都没有发生。

  “我一定要上交最完美的答卷。”

  “不丢分,不扣分。”

  “成为第一个满分进入临川二中校队的成员!”

  吴韵怡写完一题后,正欣赏着自己已经完成的证明杰作。

  忽然……

  她前排的陈帆站起来,把凳子推回到桌洞下,转身离开了教室。

  监考老师小声询问:

  “同学,距离考试结束还有1个半小时,你确定不再检查了吗?”

  陈帆轻轻点头,没想打扰别人。

  但是教室里的同学,还是被交卷这件事给影响到了:

  “一个小时写完,逗比吧……也知道从哪过来充数的。”

  “这也太难了,早知道不报名了,别人走了,哎……我也交卷吧。”

  “……”

  但最最震撼的,还是坐在陈帆后排的吴韵怡。陈帆离开考场后,她稍微抬起头,就能看到陈帆桌面上,那张写的密密麻麻的答题纸。

  虽然答案看不清晰,但是看到那印刷体一般的字迹……吴韵怡很难相信陈帆的试卷是他胡编乱答的。

  此时,吴韵怡心里只有一个疑问:

  “为什么他写的比我抄的还快??”

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