第五章：逗比属性（2 / 2）

教室经过一场大战，座椅倒的横七竖八，一群人围着羽臣，却被对方不要命的狠劲震慑住，愣是没有谁敢踏前一步。

“女生我就不欺负了。两两一组，自扇一百个巴掌！”羽臣指着女生道。

“凭什么？”“你到底想干嘛？有病吧？”“脑残吗？老师马上来了！”女生怎么可能会听，顿时嚷嚷着要报告老师。

羽臣抓住倒在地上的一个学生，二话不说，咔的一声，直接把他手关节卸开了，声音冷得像寒冰“最后说一遍！否则后果自负！”羽臣的手段震慑住了那群女生，这不要命的架势，任谁看了都胆寒。

“不要！我们打，我们自己动手。”一群躲在角落里瑟瑟发抖的女生两两一组真的开始噼里啪啦互扇起巴掌，羽臣狠声道：“声音太小！你们难道没吃饭吗？”噼里啪啦的声音顿时响亮了很多。

“给我记住！妮妮是我妹妹，她是我的家人。谁要是敢再欺负她，我会把他的四肢全部打断，言出必行。”羽臣眼睛如野兽一般赤红，凶狠的扫视一圈，众人噤若寒蝉，这妮妮什么时候多出这么一个蛮不讲理的哥哥，以后要欺负她的话可要掂量掂量了。

“记住今天的教训，跟你们怄气显得我太孩子气了。”羽臣在讲台上拍着桌子吼道。

“哗！”的一声。

教室门被推开，老师推着眼睛走进教室，正听到羽臣威胁那帮孩子。“发生什么了？教室里经过大战吗？”这才发现整间教室没有一张桌椅是整齐的，书籍散落了一地，很多孩子倒在地上似乎手脚都扭断了。

羽臣本想逃跑，其他学生立马揭发他，于是他被抓进办公室罚站，这次似乎闹的有点过了。万幸出手的时候注意分寸，在医疗老师的护理下，学生的关节被重新复位，只是一段时间不能做剧烈运动。关键是复位的过程非常疼，对那些孩子来说，这个教训太深刻了。

“叫羽臣是吧？你知道自己犯错了吗？”校长是一名和蔼的老人，他揉捏着自己的太阳穴，感到非常头疼，羽臣是他见过最恶劣的问题孩儿童，幼稚园第一天上课就能在学校里打得天翻地覆，那以后还不上天？

“我已经在反省了，深刻认识到了自己的错误，同学之间应该相亲相爱。”见羽臣态度如此诚恳，校长也不好再多说什么，知道前因后果之后，他对双方都进行了批评教育，趁事情没有闹大，大事化小小事化了。

“呜呜呜！”羽臣哭得梨花带雨，两只手捂着眼睛抽泣起来。

妮妮的老师来到办公室，他为难道：“校长，我担心这些孩子回去宣扬，会影响咱们的声誉。”校园暴力的丑闻还是越少人知道越好。

“那你说对幼稚园的孩子，该怎么处罚？”校长头疼的很，总不至于放过羽臣吧，必须让他接受教训才行，以免重蹈覆辙。