第458章(1 / 2)

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无何市教育局在进入了“周时代”,它以后有着怎么的发展轨迹?作者会把陆、周两边的事情交叉叙述。

因为这次讲话之后,就有许多人去陆皓明家中说笑这个黑旋风的人物。

陆皓明发现小单位有小单位的好处。小单位都是弱势部门,人们的野心不大。相对来说,比较听话。

他布置任务后,两位副主席就带队天天跑县区。

陆皓明每日乐得清静,每日里上班就读点书,也不串门。晚上回到家就真的练起书法来。

他的毛笔字本来写得还可以,买了本魏碑体字帖临摹,竟然越写越像。

但总是有教育局的同事来打扰。

以前没几个人到他家里来,最多也是到茶馆坐坐。现在,大家知道陆皓明不喜欢出门,就纷纷跑到他家里来坐坐。

陆皓明只和两个人谈心,一个是老唐,一个老莫。

其他人来了,不管是桂生、知行,芊墨,何田田,简庭风,史引霄,还是君雨、凌开封,小谷,邓仪。他一律在书房接待他们。

等文娟泡上茶之后,来人就一定要和他谈谈局里的事,谈周子昆的霸道、不懂教育、一副乡镇作派治局。

比如邓仪说,周子昆竟然从商县调了一名乡党委书记来当常务副局长了。

陆皓明起身说道:“邓局长,你来看写的这幅字怎么样。”

邓仪只好起身,只要邓仪起身,陆皓明就站在书桌前,跟他讲这幅字为什么要这样写。

不管他愿不愿意听,陆皓明滔滔不绝,可以谈上半个小时。

邓仪只好找个借口走了。

桂生来了,说“素质办”已经没有独立性了,芊墨和林君雨经常被局里抽调,就是来个客人也要她们去陪。

陆皓明起身说道:“桂生,你看我最近的书法写得怎么样?”

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