66、第 21 章（2 / 2）

她过去补课的哥哥姐姐弟弟妹妹都没有这方面的问题啊信心先不说了，倦怠期在九年义务的普照下，有倦怠期的也早就过了。

学习就像每天都要踩在大地上一样坚实，谁会因为这个罢工偶尔感觉倦怠心烦什么的，也能自己调节不能自己调节的，总有学校和家长教做人，但那就是另一回事了。

又一旬甘甜有点儿没底，她也不知道嬴九歌还来不来，若是嬴九歌借着上次的冲突就不来了，似乎也不奇怪。

为了分散注意力，在往常约好的时间到来之前，她埋首于一本新的题册做题的时候是感觉不到时间变化的。

嬴九歌来的时候甘甜还在做题，下意识地看了看时间“今次来的早了一些”

“反正无事做。”嬴九歌言简意赅。

“哦哦”甘甜有点儿纠结地看着手下一套题，做到一半丢开手去很难受啊心里计较了一下道“嬴师兄先去书房自习一会儿，等我一两刻”

嬴九歌没说好，也没说不好，转头就去了做了计算机房的书房。

因为还没到约好的时间，所以计算机房也不像往常一样整齐。每次补课之前甘甜都会收拾一下这个

几乎是她一个人独用的房间，这次没有做这些嬴九歌就来了，如此这里依旧是昨天晚上甘甜刚刚用过后的样子。

很多放在这里的书籍都是翻动过的样子，墨盒是打开的，书案上还有镇纸压着一沓用过的白纸。

嬴九歌走过去看到了这些，都是造字书的草稿。

这是出乎他意料的，他以为造字书是早就有的，只是甘甜拿出来给他用而已这是很自然的念头，毕竟甘甜之前还和他过节不小，就算是因为于颉仙师的关系愿意补课，也实在没有尽心尽力的必要。

事实上，这年头的老师哪怕是正常的，也少见尽心尽力。

因为很多东西散落着，所以嬴九歌可以从打开的大书箱中看到不少纸张大多数是草稿，要么是备课相关，要么是对笔记的整理甘甜小时候虽然做了笔记，但那笔记也不能直接用来当教材。

其实甘甜有借着给嬴九歌补课的机会，整理出一份完整教案的意思。反正也是要给他补课的，与其马马虎虎过去，还不如一次性做好既方便了补课，也为以后推广这些知识做准备。

说起来甘甜有的时候确实是个完美主义者，在讨厌半途而废的同时，也喜欢把事情做的尽善尽美。这个时候马马虎虎地教，她是不干的，但费了那么大力气做个教案又真是劳心劳力，怎么想都不划算的样子。

想到日后还要传播这些知识，她总算是心里舒服了。

嗯这可不是浪费时间，是在为以后做准备呢

嬴九歌粗略地看了看，这些应该只涉及到了不可内容的一小部分，更多的可能并不放在房间里但已经很多了，这是很大的工作量，绝不是随随便便能够做到的。

甘甜就是这个时候进来的，也看到了房间里乱七八糟的样子。有点儿不好意思“今天还没来得及收拾”

说着很是熟练地对物品进行分类归位，做这些的时候甘甜不时看看嬴九歌“我能问嬴师兄几个问题吗”

嬴九歌坐在位子上，嗯了一声，倒是引得甘甜有些惊讶有点儿乖巧呢。

把脑子里乱七八糟的东西清除掉，甘甜这才继续道“嬴师兄是为了什么来仙府修行又是为了什么这

样用功的呢我看的出来，嬴师兄其实很用功，至少比仙府里很多人都用功。”

嬴九歌其实挺用功的，这也是甘甜原因在补课上花那么多心思的一个原因。不然真是一个不配合到底，已经破罐子破摔的学渣，甘甜也不是圣母，就算要完成自己答应于颉仙师的事，也不会如此关心。

嬴九歌沉默了一会儿，就在甘甜以为他不会回答这个问题的时候，才听他道“我生来就有修仙禀赋，自然是要走上仙途的至于用功，这难道不是自然的”

这个反问问的很好，确实，来到仙府的弟子都颇为用功，至少普遍比上辈子校园里的学生用功。大家都很明确自己的前程是系在修行上的，自然能够不畏艰难，百般用心

“既然嬴师兄知道这个道理，那就继续用功吧”甘甜很认真地看着嬴九歌“学东西本来就是很辛苦的事，然而想想学到东西之后的所得，这样的辛苦也就是该受着的了我不太会劝人，只能这样说给嬴师兄听再多多坚持一些吧”

嬴九歌这才明白过来，甘甜之所以说这些，是以为上次自己突然而来的脾气是因为坚持不下去了。他想说不是这么回事儿，但仔细一想，又好像就是那么回事。

最终只能保持沉默。

甘甜继续道“还有呢，嬴师兄也不用觉得现在做的都是无用功，又或者觉得自己会像以前一样难学好。不会的，我是教的人，比师兄有底气”

这话不算是纯安慰，嬴九歌又不是智障儿童，就算不属于智商超绝那一拨，也绝对是正常人的水平。其实这个世界上极聪明和极蠢笨的都是极少数，绝大多数都是普通人而普通人既是有所谓的智商差距，这种差距往往也是体现在测算智商的数字上。

也只是一个数字而已真的落在日常生活中，包括学习上，其实很难看出绝对的差距

“我是有补课计划的，嬴师兄到如今也没落下进度呢”甘甜这样说着，又看了嬴九歌一眼，灿然一笑“嬴师兄能相信我吗相信我的话就先补课，再等一段时间，到时候有没有效验，一切自有分晓。”

嬴九歌这一天的补课都很乖巧，基本上甘甜说做什

么就做什么。这让甘甜都有些忍不住沾沾自喜了看来我也是很有说服人的天赋的呢做个心灵讲师绰绰有余

等到嬴九歌回去了，她忍不住对王初平他们炫耀“如今嬴九歌已经很好说话了，这说明初见成效啊至少他已经把我当成是真正的小老师，愿意配合我了。有了这样的配合与信任，以后补课才会有更好的效果。”

父母和孩子，医生和病人，老师和学生这些都是比较特殊的关系，具有明显的强弱、主从性但又无法完全以支配者与被支配者来看，其中的关系微妙而复杂。而这种关系里最重要的就是信任。

如果拥有信任，那么做什么都会很顺利相反，如果失去了信任，好事也会变成坏事

王初平嘴上不说什么，心里其实是对甘甜服气的嬴九歌是什么样的人，大家都是知道的，但刚刚一眼看过去，他亦是确定嬴九歌在甘甜这里已经没有了攻击性，甚至是驯服的。

别人或许对着嬴九歌那张叛逆少年的脸看不出这些，一惯对人心敏锐的王初平却品的出来。而且他还知道，甘甜其实并没有用上什么对人的心机，那些是王初平自己惯用的。

这个时候他也不得不承认，这个世界上有他和他大哥那样，用精确的计算玩弄人心，达到自己的目的的。也有甘甜这样，什么算计都没有，但总能找到人心最优的解法她甚至没有去解

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