第一百四十章什么年代了,你还在传统签到?(1 / 2)
第一百四十章什么年代了,你还在传统签到?
沈飞这话一出,台下的老师们纷纷惊讶的抬起头,
毕竟他们平日里在一些重要的会议场合,也不是没被点过名,都大同小异,
再加上平时在班上给学生点名,那更是时常发生,
所以原本以为沈飞这里也是普普通通的点个到就行了,没想到他却说要用一种不同的方式,
此时老师们的好奇心都被勾了起来,
他们甚至没有发现,这一步也在沈飞的课程之中。周遭围观的学生们更是惊讶不已,他们可以说每一天都在经历点名,
但这么多年,也没见过有什么特别的方法啊?
直播间的弹幕也满是问号。
“什么情况?”
“点个名还能点出什么花样,主播别搞了,赶快开始正题吧,别一会玩脱了。”
“是啊,我也觉得,没必要在这种小事上浪费时间,沈飞是太紧张了吗?”
“太想在领导和同事面前证明自己了吧!”
沈飞不理会众人的惊讶,徐徐开口,
“现在我们的教学越来越现代化,用到的各种多媒体设备也越来越多,”
“因此,学校也从来没有,禁止过学生携带手机的行为。”“所以我相信,我们的学生应该每个人身上都配备有自己的手机或其他通讯设备。”
沈飞在台上侃侃而谈,
反而让台下的众人更加疑惑了,
这和之前说的不是一个话题啊,不是说好先点名的吗?
怎么突然又开始讲课了。
甚至已经有负责为这一堂公开课评级的老教师,开始在自己的教案上面写道,
“逻辑混乱,不知所云,可能是紧张情绪导致,但这恰恰说明了这名老师的教学水平偏低…...”
“暂时列为D级…..不合格.....”
沈飞不知道他只是开头这几句话,就直接被列为不合格了,
当然,他就算知道了也不会有丝毫在意。“今天,我们就要模拟一下,实际的上课场景。”
说到这里沈飞顿了顿,
“请诸位现在把放在桌面上的手机,通通收下去。”
老师们诧异无比,这是在做什么,这沈飞还真把他们当学生了?
“上课顺序较为混乱,时常自己打断自己的上课进程,教学目的不明,初步判断,似乎是在强调课堂纪律…...”
老教师继续在公开课评级册上写到。
学生们则是不管这么多,纷纷起哄,
“对!既然都是上课,必须专心!”
“收手机!收手机!”
“我们都支持沈老师!”
直播间的弹幕,不断地在屏幕上滚动,“哈哈哈,我就知道这些学生肯定无条件支持。”
“那是,毕竟他们来这里就是为了围观这些老师,遭到自己平时的待遇嘛!”
“我还是没看懂主播到底想干什么?你们谁懂了吗?”
“我也不懂…...”
“我也是,但没事,继续往下看吧,我看直播这么久,沈飞整的活还没让我失望过。”
在教导主任的催促下,众老师这才不情不愿的把手机都收了下去。
“那么接下来,我会在我们的公开课教师群里,发出一个签到链接…..”
沈飞继续说道。
“就这?”
老师们脑中纷纷浮现这两个字,这种方法不知道被自己用过多少遍了,
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