第254章（1 / 2）

“谢谢陈书记，谢谢各位领导，给了我这次发言机会，我是关庙乡富强村驻村干部李安。”

“这一次党史学习教育活动中，我在学习乡党委组织日常组织的党史的基础上，重点研读了伟人他老人家1930年编写《寻乌调查》这部著作，它是20世纪调查研究的光辉典范。”

“这份《报告》的经典之处在于，对农民在中国的地位作用进行了科学分析......以放下臭架子，甘当小学生的精神，为全党树立了一个眼睛向下，深入实际了解社会下层情况的榜样。”

“读完这份报告后，我深有感触，千里之行，始于足下，我走访了富强村全部348户村民，实地了解当地百姓存在的困难......”

“走访结束后，我和村干部一起想办法，探讨怎么才能带领全村人民致富，最后决定成立食用菌种植合作社......”

李安在发言中始终都是围绕着“以史为鉴”，通过革命先烈的光辉事迹得到启发指导自己实际工作，如何开展脱贫攻坚战，顺道将自己的工作成绩说了一遍。

当然扶贫工作在先，开展活动在后的这个时间顺序李安调整了一下，反正也没人知道不是。

“总之作为一名党员干部，我们要时刻不忘入党时候的誓言，时刻牢记作为人民公仆的使命。”

当李安发言结束后，全场一片寂静。

第130章  惊艳全场

现场没有出现一个人发言结束后，其他人争先恐后举手发言的场景出现。

主要是李安发言的内容水平之高超出了前面几个人太多了。

这让后面想发言的人心里打起了退堂鼓，自己打的腹稿和李安的发言比起来压根不能看。