引子：一个体育老师的自述（2 / 2）

只见曹老师将身旁的大箱子打开了一条缝，然后提着箱子，以一种近乎匀速的行进方式快步朝楼下走去。而他的后面，竟有一名略显瘦弱的学生渐渐地跟了上来，神色似乎有些狰狞。

那名学生，我竟在刚才的班里见过！只不过那时他没有任何异常，与此刻的模样相差甚远。

“他、他这是怎么了？难不成是恶灵附身？”我看着那个异常的男学生，联想到某些诡怪传说，顿时有些不知所措。

“不是！”曹老师说道，依旧以某一速度快走，“具体有些复杂，待会儿再与你细说！“

“你要做的是为那个学生开路，避免其受到大力撞击！”

曹老师言落，我又扭头看向那个学生：他好像是受到了什么吸引一般，神色有些疯狂，似走似跑地追着曹老师。这副样子有些骇人，我不敢过多直视，小心地为其挡开路过的学生，避免他们与其接触。

从四楼下到一楼很快，但我只希望还能更快一些。我脑中一直在猜测“那学生”所受的影响，科学的、玄学的也都想了个遍，但只觉越想越诡异，与最初“怪物是只动物”的想法截然不同，未知的恐惧也渐渐弥散开来......

一步一步一步一步......

最终那学生与我们一同进入了那所荒废已久的会议室，我绕到后面将大门关上。

据说这所会议室一直空着，从没用来做过其它什么......

......

会议室内，我有些不知所措。

曹老师突然完全打开手中的大箱子。与此同时，那个学生好似突然受了什么巨大的刺激般，发疯一样冲向那个箱子，看样子是要毁掉它。

“拿起箱子里的东西，干倒那个怪物！”曹老师怒吼一声，迅速从箱子里抽出两样东西，奔上去与那“怪物”缠斗了起来。

那抽出的，竟是两只破旧的羽毛球拍！

我连忙将视线投到箱子上：足球，网球拍，橡皮筋，小说......装的全是杂物，或旧或新，但都不是什么武器。

视线的余光瞥到了曹老师与那学生的激烈缠斗，令人震惊的是，那瘦弱的学生竟爆发出一股惊人的力量与敏捷，连续的猛击竟打的曹老师连连后退，只得不断闪躲。

形势似乎有些危急，我顾不得思考其它，跑到箱子旁，拿起一堆旧物就猛掷了过去，为曹老师稍稍缓解了压力。

那些旧物的攻击效果出乎意料的显著，“学生”的行动速度与力量明显有所降低，但攻势依旧迅猛。

得益于曹老师的牵制，“学生”几乎无法躲闪我丢的杂物。有了这种配合后，我铆足了劲把一件一件的旧物如铅球般投射，并精准地砸在“学生”的身上。

毕竟我就是练铅球的，力量和准确度还是可以保证的。

那些破旧杂物的攻击效果十分显著，远胜于拳打脚踢对一个人的影响。

随着箱子里的旧东西被我不断掷出与曹老师的大力输出，那“学生”以肉眼可见的速度虚弱了下来，最后被我用足球掷击到背部，便倒在了地上，那股疯狂的劲也随之而去，神色逐渐恢复了平静......

这场战斗十分短暂。

......

“曹老师，这究竟是怎么回事？”再三确认那“学生”的状态无恙后，我再一次表达了自己的疑惑。

曹老师复杂地看了我一眼，道：“我们所谓的‘怪物’，其实是由一种特殊的力量导致的。”

“特殊的力量？”

“是的。”曹老师回答，“不知你有没有听说过‘内卷’一词？”

“没，那是什么？”我如实回答。我那个时代“内卷”还未流行，十几年后才被众人所熟知。

“‘内卷’最初是一个经济学用词，不过近来又指‘同行间竞相付出更多的努力以争夺有限的资源，从而导致‘收益努力比下降’的情况——其实就是‘一群人越加努力而回报不变’的意思。”曹老师解释道。

“不过后来有厉害的人发现，内卷的行为会在体内产生一种奇异的力量，受到某种刺激后，这种力量便会爆发出来，不但赋予了人强大的力量，而且也会影响其神志，令其疯狂。

“我们所说的怪物，其实就是‘内卷之力’爆发后的人类，如果不将其打败，它们极有可能伤害到其他学生......”

我听完后，一股难以形容的复杂感觉回荡在心中，这一堆的新奇事物及词语在给我大量不解的同时，又带给我不少震撼。同时又涌现了一些担心。

“担心是必然的，但这种‘怪物’出现频率非常得低，高考前内卷严重，才会偶尔出现几个。”曹老师读懂了我的神情，向我补充道。

“也不必过度担心那‘学生’的健康。成为‘怪物’后，他们的记忆会十分模糊，而身体也几乎没什么受损——不然我们的解决措施会更加得复杂与困难。”

如此这样的解释一番后，我略微舒畅了些，好多先前的疑惑也都差不多解决了。

将学生送往医务室后，我又与曹老师聊了不少，不过都是些小的问题——更多的还是未知，就像是揭开了真实世界的神秘面纱，隐藏在后面的，是更多的神秘......

不过我倒是真正明白小课老师为何总爱请假了......

......

我捡起地上的杂物，看着它们，莫名有种熟悉的感觉。

据曹老师说，这些杂物都是学生们闲暇或娱乐时的玩物，不知为何会吸引‘内卷之力’爆发后的学生，也不知为何非常克制“内卷之力”。

想着“内卷”是“多做而不多得”，而闲暇时的娱乐是“少做又能收获许多”，我便猜测，或许是那些旧物上有着另一种奇异力量，性质与“内卷”相反，由此两种力量相互克制......呵，瞎猜的......

我整理好散落的杂物，抱着它们走出了废弃的会议室，外面，是无边的蓝色天空与光辉。

太阳的光辉照在那些杂物上，有些耀眼。

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“给你们班主任说一声，就说这节课我有事请假了，让同学们在班里上自习。”我对着我班里的一名学生说道，内心十分无奈。

学生失望地答应了一声，转身召集同学回班，一个个的表情顿时落寞了起来。

唉......没办法。为了你们的安全，老师我只好请假去搜查“怪物”了......

我抬起装满旧物的大箱子，站在学生渐渐离去的操场，顺便招呼了同样而来的曹老师。

“老曹，这回咱们尽快遛完，没有特殊情况就赶紧回来，我还打算占节自习来补一节体育课呢！”

“哈哈哈，当然。你小子也是有些勇啊......”

我二人一同踏入了教学楼。

天空是一片明朗与壮阔。